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第三十个教师节获奖感言

　　尊敬的各位领导、各位教师，各位来宾：
　　班级活动。建议各个班级在教师节当天做到“五个一”即向上课教师送上一瓶水，一条短信息，一枝花，一张贺卡，一声问候，致以节日的祝愿。有条件的系可以在校园合适位置悬挂第三十个教师节获奖感言

　　尊敬的各位领导、各位教师，各位来宾：
　　班级活动。建议各个班级在教师节当天做到“五个一”即向上课教师送上一瓶水，一条短信息，一枝花，一张贺卡，一声问候，致以节日的祝愿。有条件的系可以在校园合适位置悬挂、张贴祝愿标语。
　　人们上午好!
　　在这金秋送爽、花果飘香的季节里，我们怀着激动和喜悦之情迎来了第30个教师节。在此，我谨代表全体教师，向始终关怀、支持教育事业的各位领导表达衷心的感谢!
　　今年教师节，我们十多位教师，受到XXX的表扬，这是XXX给我们的荣誉，面对这一份荣誉，我们不久乐，快乐的是我们平凡的工作得到领导和同事的承认。我们深深地感到光荣和幸福!
　　捧着“优秀教师”的证书，我的心里说不清是自豪还是愧疚。由于我的身边尚有许诸多多体现杰出的教师默默耕耘在教学第一线，以自己的人格魅力感染着学生，熏陶着学生。虽然，她们未能站到今天的领奖台上，但是荣誉同样属于她们!
　　我们是高山中的一粒土，由于高山的巍峨，才有了我们的光辉;我们是大海里的一滴水，由于大海的广阔，才有了我们的璀璨;我们是学校中一般的教师，由于这个集体的伟大，才有了我们事业的辉煌!我们的荣誉永运属于人们。曾经的感动一时，只是由于我们仅仅做出了一点点的成绩;要想感动一世，我们深知自己肩头上责任的重大!
　　做为一名一般的教师，我们没有什么动人的事迹，更没有什么惊人的壮举，我们只是勤勤恳恳地做了我们应当做的工作，而党和人民却给了我们如此崇高的殊荣，在感到无尚光荣的同步，我们感受到了党和人民给和我们的鼓励、鞭策和亲切盼望，我们也深深地感受到了肩负的责任重大。荣誉将带给我们更加严峻的考验和更高层次的动力。从走上讲台的第一天起，我们就无悔地坚守着教书育人这方沃土，跨上讲台也许只用一步，但三尺讲台却是我们毕生也走不完的路程。
　　我们深知，雄鹰用飞翔回报蓝天，骏马用驰骋回报草原，我们唯有把热情和梦想，创新和开拓奉献给筠门岭的教育事业，奉献给祖国和人民，才干无愧于教师这个称号，才干无愧于镇党委、政府给我们的最高荣誉。
　　曾经跟一位好友讨论：如果教师把写作当成了习惯，就会逐渐形成一种融会贯穿的能力，它必然会增进自身专业的发展，由于写作的过程自身就是思考的过程。的确如此，如果我们每一种教师所有可以自觉养成读书写作的好习惯，并把读书写作和教学有机结合起来，以读促写，以读写促教学实践;如果我们每一种教师所有能把读和写当成一种自然的生活状态;如果我们每一种教师所有可以边读边学边写边教，边思考边研究，边实践边总结，集教育者学习者研究者思考者实践者写作者等多种角色于一体，那我们的学校将会具有何等的魅力?我们的教师将具有何等的威信?我们的课堂将具有何等的吸引力?我们的学生将会在何等幸福的环境中成长?我们的生活质量将会以何等的速度提高?而这一切带给我们的幸福感受将会何等的饱满!
　　一方面我要感谢学院领导和全院师生对我的厚爱和支持;感谢学院领导举办了这次隆重的活动;另一方面是感谢这样近年来和我并肩奋战的同事们，