办公室作风转变年查摆问题及整改方法.docx

办公室作风转变年查摆问题及整治措施

　　根据《洛阳市“作风转变年”活动第二阶段工作指引意见》的安排，我办从四月一日起转入第二阶段，即查摆剖析、公开查找问题阶段。在第二阶段，我办积极组织，严密部署，根据“三讲”精神，结合工作实际，核心局的意识欠缺的后果，甚至是陷入离市委、市政府中心工作渐行渐远的恶性循环。
　　整治措施：一是以陕西省地方史志办公室，杭州市、秦皇岛市地方史志办公室为学习标杆，开拓思路，创新工作，打造适应市场经济条件下的史志队伍;二是派出业务骨干外出考察学习，以提高业务能力;三是采用“走出去，请进来”的措施，和兄弟都市修志部门广泛交流，以开阔人们的视野，积累进一步做好工作的知识和经验。
　　问题二：学习型机关建设局限性，理论学习欠缺的问题。核心表目前：部分同志存在着重业务工作，轻理论学习现象。对理论学习领略不够深刻，贯彻贯彻不够得力，理论联系实际不够，理论素养规定不高。
　　因素分析：学风上虚浮应付，往往流于形式。理论学习不夯实不进一步，专业知识老化，导致少数干部能力差、工作效率低，不能独挡一面解决事务，有的甚至没有能力履行岗位职责，难以适应新形式下的工作需要。部分干部学习的自觉性不高，不能较好地结合实际去学习，缺少应有的政治敏锐性和鉴别力，开拓创新能力局限性，面对工作中浮现的新状况、新问题，无法对的把握。我办配备现代化的办公设备已经几年了，但是有的同志缺少学习热情，至今不能较好地适应新的工作措施。
　　整治措施：一是发明条件，运用一切机会争取部分干部职工到市委党校学;二是健全学习制度、考勤制度;对因工作而不能参与集中学习的同志，督促其查漏补缺;切实将理论学常考核和年终考核;三是加强学习交流。通过外请专家讲座，内部互帮互助、举办岗位练兵考核、读书比赛等形式开展广泛的业务知识培训。
　　问题三：服务意识、为民意识有待于增强。核心表目前：积极为社会服务意识不强，用志资源开发不够、不能充足发挥文化传承的优势为社会各界服务。
　　因素分析：一是存在“一本书”的狭隘结识，重修轻用，修用分离，修志为用的观念尚未真正树立。志书往往束之高阁，没有积极让志书进学校、进社区、进军营、进农村、进机关，志书记录的是人民群众发明历史的活动，而人民群众却很少理解。二是客观上洛阳市方志馆建设面积小，所藏图书不能完全入内，不能为群众提供一种好的读志用志场合。
　　整治措施：一是充足发挥洛阳地情网 的作用，为广大市民提供有关洛阳市情等方面的服务;二是加大进一步基层指引工作力度。督促指引《洛阳乡镇概览》编写工作，争取出版1～2本;三是方志馆建设已列入洛阳市十二五筹划，下一步积极调研，积极建议，走访专家，大力宣传方志馆对象建设的重要意义。
　　问题四：发展意识不强、实行力有待于提高。核心表目前：《洛阳年鉴》印刷技术尚有待提高;《洛阳大事月报》，以在发掘新经验、新发现、新发明、新发明创意方面欠缺。
　　因素分析：工作中环境闭塞，缺少发展理念。我办人员流动机会少，由此形成了相对闭塞的环境，执笔编写的内容丰富多彩，放手参与的实践却很欠缺，视野的不开阔导致了发展的局限性。
　　在贴近职工、关怀职工方面不到位 不能时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，积极服务基层，服务机关职工和关怀职工方面，自己也存在局限性的方