实用应用文-理解应用文.ppt

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实用应用文-理解应用文
课题一 理解应用文
学习目标
1、了解应用文的性质和证。具有一定的法律效力。如：合同、协议书等
课题一 理解应用文
课题一 理解应用文
应用文的思维方式
目的：处理实际事务、交流信息。
应用文写作的过程是运用语言表达思想的过程，思维贯穿写作的全过程。
（一）逻辑思维
（1）分析
（2）综合
（3）综合指导下分析，在分析的基础上综合。
（4）立足实际，坚持唯物辩证法，用准确的语言去表达客 观的情况（P6）
课题一 理解应用文
应用文的思维方式
（二）模式化思维
应用文
主旨
材料
结构
语言
表达方式
层次和段落
过渡和照应
开头和结尾
课题一 理解应用文
应用文的思维方式
（二）模式化思维
2、应用文结构
应用文的结构，是指一个整体内部诸要素的组合形式，在应用文写作中，表现为文章的主旨和材料等内容的组合方式。
应用文的结构，要求完整、严谨，纲目清楚，层次分明，段落清晰，要避免松散与重复。
一般来讲，应用文的结构包括层次和段落、过渡和照应、开头和结尾等几个部分。但在具体安排时，还要根据不同文体的特点安排不同的结构形态。
课题一 理解应用文
例如：
工作报告、会议纪要等陈述性文体，大多根据管理活动、管理对象的发展变化及特征来组织文章结构，要求有头有尾，连贯完整；
行政法规、合同和协议书等文体，侧重说明根据、规则及措施，因此，常常使用条款和表格式组织结构；
调研报告、学术论文等说理性的文体则要运用论据对论点进行论证，其结构一般按提出问题——分析与论证问题——解决问题的次序组织。如果某文章兼用记叙文与议论文两种体裁，其结构就要更复杂些。
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应用文的思维方式
（二）模式化思维
3、表达方式
在文学作品中，常用的表达方式主要有五种：叙述、描写、抒情、议论和说明。
应用文的表达方式通常只用叙述、议论和说明，而描写和抒情除了在一些广告、演讲、私人信件等少部分应用文中适当使用外，大部分应用文中基本不用或很少使用。
（一）叙述
把人物的经历、行为或事件的发生、发展、变化的过程表达出来就是叙述。
课题一 理解应用文
应用文的思维方式
（二）模式化思维
3、表达方式
（一）叙述
例如：钱学森同志是我国著名科学家，他早年在空气动力学、航空工程、喷气推进、工程控制论等技术科技领域作出许多开创性的贡献。一九五五年九月，在毛泽东、周恩来等老一辈无产阶级革命家的关怀下，他冲破重重阻力，离开美国回到社会主义祖国。一九五九年八月，他光荣地加入了中国共产党。数十年来，他对祖国、对人民无限热爱和忠诚，满腔热情地投入我国国防科研事业，为我国火箭、导弹和航天事业的创建与发展做出了杰出的贡献。他潜心研究的工业控制论，发展成为系统工程理论，并广泛地运用于军事运筹、农业、林业乃至社会经济各个领域的实践活动，在我国现代化建设中发挥了重要作用。
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应用文的思维方式
（二）模式化思维
3、表达方式
（二）议论
对客观事物进行分析和评论，以表达作者观点和态度的表达方式就是议论。
应用文中的议论要以事实为依据，以法律为准绳，就事论事，简明扼要。除了学术论文以议论为主要表达方式外，一般应用文的议论都不要长篇大论，不需要旁征博引，反复论证。
课题一 理解应用文
应用文的思维方式
（二）模式化思维
3、表达方式
（二）议论
例如，《广东省人民政府关于加强水污染防范工作的通知》是这样来议论广东省的水污染情况的严重性的 ：
目前全省水污染态势仍然严峻，水环境负荷沉重，饮用水源受到威胁，水质性缺水突出，地区间水污染纠纷增多，影响我省可持续发展战略的实施以及社会、经济持续健康、快速发展。为此必须采取切实有效的措施，防止污染，改善水环境。
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应用文的思维方式
（二）模式化思维
3、表达方式
（三）说明
用简明的文字，把事物的形状、性质、特征、成因、关系、功用等说清楚，或把人物的经历、特点表述明白，就是说明。
课题一 理解应用文
应用文的思维方式
（二）模式化思维
4、语言风格
应用文语言的特点是：庄重得体、朴实平易、准确规范、言简意赅。
（一）庄重得体。为使语言庄重得体，常用的手法有：
（1）使用规范化的书面语言，规范化的