幼儿园教师师徒结对徒弟计划 师徒结对计划徒弟.pdf

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幼儿园教师师徒结对徒弟计划 师徒结对计划徒弟
“以幼儿发展为本”是幼儿教育的基本理念，通过双方的共同努力，深入学
习”幼儿园教藏和关注！
思考，多多提问，才能进步。
，邀请师傅指点备课，提高备课能力，每学期开设
一节校内公开课。
，探讨在教育教学上的疑惑和想法，及时改进教学中出现
的困难和问题。
6. 根据自身实际和专业化发展的需要，制订好读书计划，每学期至少读 1
种教育教学书籍并写出读书体会 1 篇。
，也应经常向师傅请教，请师傅指点。
，主动和师傅交流。
三、徒弟成长目标：
(一)自我期望：
，拜师学艺，努力提高课堂教学水平，增强教书育人的能力。
，提高职业道德修养、教育教学理论素质和教育教学研究水
平。【幼儿园,师徒结对,徒弟成长计划】
，细心搜集素材，积累反思。认真撰写论文、案例。
(二)促进成长的措施：
1、能够独立研究教材、处理教材，丰富学科专业知识，在教学方法上大胆尝
试，在完成教学目标的基础上，力争形成自己的风格。
2、在备课上都下功夫。备课过程中好好考虑，怎样才能让他们懂学、爱学、
喜欢学。注重上课过程的高效率，努力利用每一分钟，使学生的知识得到巩固，
实现教学的有效性。
3、认真做好教学反思，对每堂课的成败及时地进行总结和反思，找出教学中
的成功与不足之处。将在课上所遇到的问题和失误及时记录下来，积极去寻找原
因，并努力寻找解决的方案。对自己在教学过程中忽然产生的灵感和好的教学方
法记录下来，不断丰富自己的教学方法。
4、每月向师傅提供一份典型教案，请师傅指导备课方法，提高备课能力。
5、主动听师傅的课，每周不少于 1 节，听课要认真记录并写出心得体会。
6、在师傅的指导下，积极参加各级各类赛教活动，每学期撰写一篇拜师小结，
谈谈自己的收获和今后努力的方向。每学年积极地撰写一篇教育教学论文，提高精品文档，助你起航，欢迎收藏和关注！
自己的教育理论水平。
幼儿园教师师徒结对徒弟计划 师徒结对计划徒弟
作为年轻的教师，我深知自己存在许多不足，”学高为师，身正为范”，我
迫切的期待在师傅的带领下，尽快胜任学校的工作。
今年，我继续拜教学功底深厚，师德高尚的老师为师傅。现制定师徒结对计
划如下：
一、学习内容：
1、每月邀请师傅至少来听 3 节课，每个学期也至少去听师傅 5 节示范课。在
交流中升华理念。
3、和师傅一起观看优质课，一起讨论，深入领会名家的优秀教育教学理念。
4、邀请师傅指点备课，每学期开设一节校内汇报课。
5、经常和师傅沟通，探讨在教育教学上的疑惑和想法。