2022骨干教师培训总结
20xx年7月至9月,我有幸参与了国家中职骨干教师数控技术应用班的学有了肯定的提升,在实训中,我的动手力量和实践操作力量也进步了许多,有令人艳羡的荣耀和名声,也没有闲适拘束的舒适和安逸,只有一颗喜爱和忠诚于训练事业的心,是一颗教师崇高职业抱负最闪亮的星。
(3)职业道德修养对于教师这个职业而言,是多么重要。作为一名教师,他的一言一行都是学生眼中的典范和标准。教师必需具备高尚的职业道德,这是教师这一职业的特别性,也是倍受家长和社会关注的焦点。多年来,崇高的教师职业道德是我们始终
追求的目标,只有坚持高水平的师德标准,才能培育出高水平的对社会有用的人才,我们每个教师都要快速行动起来,努力加强师德修养、共同开创师德建立的新局面。
4、教学方法有了很好的提升
作为一个从事训练行业不是很久的教师,我对于训练方法有许多的缺乏之处,这次的培训让我了解了很多很好的教学方法,对于科学的教学方法有了更好的熟悉,对于教学,要明白为什么学,教什么,怎么样教,和教的结果。作为中职的学生,教学上需要更多的鼓舞和白话的教学,让他们能很好的获得学问,在教学的时候,还要训练他们,引导他们,成为高素养的人才。教学的时候还要注意训练与生活结合,训练与劳动结合,学和用结合,让他们能很好的步入社会,做一名优秀的技术人才。
教学中要到达好的教学效果,高的效率,和好的效益。多用胜利为导一直教学,让他们在胜利中学习,不断的胜利并到达最终的胜利。要能很好的教学,对教师也有很高的要求,对于自己所教的课程有很好的熟悉,能够很精通自己所教的学问,这样教学生的时候才能很好的表达出来,还要有许多的阅历,教学中来增长学生的学问面,让他们了解的更多,对本专业,甚至有关的学问都有很好的熟悉。并且在训练过程中,不断培育学生的创新力量,不断的引导学生,最终能够到达学生自主学习,敏捷运用所学学问去猎取更多的学问,最终成为一个高素养的技术人才。
5、教学与企业实际更贴近
现在的机械行业有比拟多的工具,在实际教学中没有,而且学生毕业的时候,到用人单位手里面的证书也没有几个,用人部门的主管问几个简洁问题,很快就发觉在学校根本上什么也没有学,到了工作岗位还得从头学起。
带我们参观的企业人员这样说过:不管什么学校毕业,只要肯吃苦,在一线学三年,确定比在学校学三年管用。不过也有圆满:十个学徒,三年后剩下的顶多一两个,其他的要么吃不了这个苦,要么就是自己觉得翅膀硬了跳槽了。
下企业实践,像企业工作人员一样上班下班,从事企业员工一样的工作。在实践的过程中,不仅使教师们体验了企业工作的艰辛,更重要的是普遍感受到书本学问和实际工作需求存在的距离,熟识企业相关岗位职责、操作标准、用人标准与治理制度,在教学理念上有了更深的熟悉。这为精确定位人才培育目标和人才需求规格、重构通信专业课程体系、改革课程教学内容和教学方法、创新以工作过程为导向的符合职业力量形成
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