大班社会环保教案《垃圾回收》.docx

少儿大班社会环保教课方案《垃圾回收》
活动目标：
1 、喜欢阅读知识类读本，愿意参加环保行动，保护环境
2、知道生活垃圾回收的意义，理解标志和图示的意义
3、能够将垃圾进行分类。
4、发展少儿的观察、解析能力、着手能力。
5、教少儿大班社会环保教课方案《垃圾回收》
活动目标：
1 、喜欢阅读知识类读本，愿意参加环保行动，保护环境
2、知道生活垃圾回收的意义，理解标志和图示的意义
3、能够将垃圾进行分类。
4、发展少儿的观察、解析能力、着手能力。
5、教育少儿养成做事认真，不马虎的好习惯。
活动准备：
废旧塑料瓶塑料袋实物、垃圾桶。
活动过程：
一、发言导入，引出主题垃圾，搜寻办理方法。
小朋友们看到地上有垃圾会怎么做?我们每天都会制造好多垃
圾，应该怎样办理它们呢 ?
出示 PPT（ 焚烧垃圾 ）
提问：这种方法好不好?会有什么样的危害?
出示 PPT（ 埋进土里的垃圾）
提问：这种方法有什么不好 ?
总结：焚烧垃圾会产生有毒的烟雾，污染空气; 埋进土里的垃
圾则会污染地下水和土壤。 为了减少污染， 垃圾的回收和再利用
是很有必要的。
二、知道回收的意义和可回收的垃圾。
提问：你知道会收是什么意思吗 ?
答：回收就是把一些垃圾收集起来，做成新的东西。
师：怎样把垃圾回收做成新的东西呢，我们一起来看看。
师：垃圾经过粉碎、融化、压缩等方法能够做成新的东西。
出示 PPT（ 废旧的纸 ）
提问：
、这是什么 ? 它会有哪些作用 ?
小结：回收的废纸能够做成新的纸箱或书本。
、 （ 播放玻璃破碎的声音 ） ，你听到了什么 ?
出示 PPT（ 废旧的玻璃 ）
师：这里有一些废旧的玻璃，它们能够做成什么呢 ?
小结：回收的玻璃或玻璃瓶能够成新的玻璃制品。
出示 PPT（ 废旧的金属 ）
师：这是一些废旧的金属，它能够做成什么呢 ?（ 煤气罐、汽
车、轮船等）
小结：原来回收的金属能够做成汽车和船舶的零件， 还能够做
成新的罐子等等。
出示 PPT（ 塑料袋、塑料瓶）
提问：
、瞧，这是塑料袋和塑料瓶，猜猜它们都是用什么做的 ?
、废旧的塑料还能够够做成什么 ?
小结：回收的塑料用途更大， 它们不但能够做成新的塑料袋、
玩具，还能够够做成各种生活用品。
总结：废旧的纸、玻璃、金属和塑料都属于可回收的垃圾。
三、知道一些垃圾经过简单办理就可以再利用。
师：有些垃圾只要做些简单的办理就可以再利用。 比方： （ 出
示 PPT） 请少儿看图说一说。
1 、淘米剩下的水能够浇花。
2、喝光的牛奶盒能够用来做手工。
3、鸡蛋壳能够收集起来打碎作为植物的肥料。
四、知道减少垃圾的方法。
出示 PPT ：引导少儿观察图片，知道减少垃圾的方法。
师：在回收和利用垃圾的同时，我们还要减少垃圾的产生。
1 、不要浪费食品。
2、不要使用一次性餐具。
3、不要浪费纸张。
出示 PPT ：
提问：
、猜猜他们在哪