神州谣神州谣课件教学.ppt

神州谣
第三单元•识字
启发谈话，导入活动
同学们，我们祖国山河壮丽，民族众多，团结一心，共同发展。今天，我们来学习《神州谣》。
启发谈话，导入活动
启发谈话，导入活动
黄
河
奔
长
江
涌
长
城
长
珠
神州谣
第三单元•识字
启发谈话，导入活动
同学们，我们祖国山河壮丽，民族众多，团结一心，共同发展。今天，我们来学习《神州谣》。
启发谈话，导入活动
启发谈话，导入活动
黄
河
奔
长
江
涌
长
城
长
珠
峰
耸
州 华 涌 峰 耸 隔 峡
与 陆 谊 浓 齐 奋 繁 荣
zhōu huá yǒng fēng sǒng gé xiá
yǔ lù yì nóng qí fèn fán róng
检查预习
我会读
检查预习
我会写
州
华
岛
峡
民
族
检查预习
我会写
谊
齐
奋
奋发 民族 一齐 情谊
（ ）努力，实现富强、文明、民主的中国梦。
（ ）有着深厚的（ ）。
复习巩固
一齐
民族
情谊
我神州，称中华，山川美，可入画。
这一小节在文中起到什么作用？
总起句。
朗读指导：重读“山川美”，要读出深情，读出对这祖国山河的热爱和自豪之情。
精读儿歌
探究第一小节
可以先播放《神州谣》情景课文（见素材库）
初读儿歌，领悟感知
这里介绍了我国哪些代表性的壮丽山河？
黄河、长江、长城、珠峰 。
看看图片，说一说这些景物的特点是什么？
朗读指导：以舒缓、抒情的语气朗读描写祖国山河壮美的句子，重读“奔、涌、长、耸”等词语，读出祖国山河的壮美、雄伟。
精读儿歌
探究第二小节
黄河奔，长江涌。长城长，珠峰耸。
精读儿歌
黄
河
长
江
长
城
珠
峰
台湾自古以来就是我国领土，永远都和大陆是一家人。与大陆，是一家。
朗读指导：重读“与大陆，是一家”等词语，读出渴望祖国早日统一的心愿，希望台湾早日回到祖国母亲的怀抱。
精读儿歌
探究第三小节
台湾岛是我们的领土吗？从哪里看出？
台湾岛,隔海峡,与大陆,是一家。
精读儿歌
日月潭
各民族，情谊浓，齐奋发，共繁荣。
从哪里看出各民族大团结的景象？
情谊浓，就是各民族兄弟团结在一起，像亲兄弟一样。“齐奋发，共繁荣”是说各民族兄弟团结一心，共同谋发展，共同奔小康。
朗读指导：读出人们的团结奋进。
精读儿歌
探究第四小节
精读儿歌
华夏儿女 炎黄子孙 神州大地
巍巍中华 家庭和睦 民族团结
奋发图强 只争朝夕
开火车学新词
本课以“三字经”的形式赞美祖国的壮丽山河，表达了中华儿女盼望两岸统一、祖国繁荣昌盛的愿望。
总结延伸，朗读巩固
小小的地球仪摆在眼前，妈妈夸我的眼睛真尖：
第一眼就找到了中洋边。
第二眼就找到了北京，辽阔的版图上那红色的星点。
总结延伸，朗读巩固
祖国在我心间
第三眼就找到了故乡福建，隔海望去是祖国的台湾。
若问我眼力为什么这样好，因为祖国时时在我心间。
再 见