培训机构元宵节活动方案范文两篇
培训机构元宵节活动方案范文一
活动主题
浓情元宵佳节会、元宵花灯喜乐会等(主题可根据自己学校的特色来订)
活动 5 页 共 15 页
② 摆好桌椅(依据场地大小,桌椅可连放也可分放)、投放做元宵的材料、一次性餐盒;
③ 每桌前支配一位会做元宵的老师,从而帮助提示家长及幼儿顺当制作。
4. 观赏区:
① 放置区域规则提示板;
② 在本区内放置各班级花灯展板、花灯图片展板,悬挂收集的花灯。
5. 灯谜区:
① 放置区域规则提示板;
② 悬挂有灯谜的花灯供学员与家长选猜。
6. 舞龙区:
① 放置区域规则提示板;
② 投放布龙。
7. 休息区:摆放椅子供学生、家长休息。
8. 许愿区:
① 放置区域规则提示板与水彩笔;
② 放置许愿树,该区负责老师备好许愿卡,学员写下许愿卡内容
活动流程
入场
在场地入口处,设有登记处,招生办人员特地负责。家长带着学生凭邀请函入场,不是本机构的学员,填写登记表领取一张邀请函(一个孩子一张),即可参与活动。
以班级为单位,各班老师首先组织家长、学员在各自班级指定的场地等候。在活动起先之前,全园统一由各班级老师带领本班学员及家长跳律动。
主持人开幕
校长致辞
活动起先
家长可带领学员自由游玩儿。班级老师提示家长留意学生平安。
家长带学员自行玩耍
留意事项:
1. 每参与一项活动,负责老师就在邀请函上加盖印章以示激励。
2. 允许孩子将花灯作品、自制元宵带回家,与家人共享劳动果实。
3. 在孩子做好的花灯上贴上有机构联系方式的小卡片。
4. 平安小组随时巡察、提示,在场地出入的地方设固定的平安人员看管。
5. 活动中全程播放快乐的节日的音乐。
6. 采访员在活动中进行采访。
中大班主要采访元宵节的由来以及花灯的制作种类及方法。可以把自己学到的学问、手工,共享给没有来参与活动的小伙伴!小班主要是采访今日是什么节日?开不快乐?都看到了哪些花灯?漂不美丽?
活动反思
任何学校在举办一场活动以后,肯定要进行一个活动反思,主要分为两个方面进行:
1、活动的优点
2、活动的不足
从两个方面去分析一场活动的价值和不足,有利的地方接着沿用,不足之处也要吸取阅历不断改进,这样才是一个学校进行活动营销的长远有效的方法!
培训学校元宵节活动方案范文二
一、活动主题:元宵花灯喜乐会
二、活动时间:
三、活动目标:
1. 充分感受正月十五元宵节的乐趣,激发学生自制花灯的爱好。
,进一步感受花灯丰富的外形、色调、图案等特点。
3. 通过制作花灯,熬炼幼儿的手工制作实力,同时让学员了解废物再利用的意义。
4. 知道元宵节的由来。
5. 与家长一起制作花灯,增进亲子亲情。
6. 通过活动,建立鱼塘,收纳周边学生名单,扩大机构招生宣扬。
四、活动地点:可选择公园、学校活动室。
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