苏教版第一册《 zcs 》教学设计
一年级语文教案
教学目标： 1、学会 zcs 三个声母，读准音，记清形，正确书写。
2、学会 zicisi 三个整体认读音节，会读它们的四声。
苏教版第一册《 zcs 》教学设计
一年级语文教案
教学目标： 1、学会 zcs 三个声母，读准音，记清形，正确书写。
2、学会 zicisi 三个整体认读音节，会读它们的四声。
教学过程：
一：复习
小朋友，我们已经学了 14 个声母，声母发音时要注意轻、短，下面老师就来
检查一下。（抽读声母卡片）
二、学声母 zcs
1、今天我们继续来学习声母，请小朋友先来看一幅图，仔细看，图上有谁，
他们在干什么？
小刺猬学得怎么样，你喜欢他们吗，为什么？
2、看来，小朋友们都能像小刺猬一样认真，我们先来听一则故事（小刺猬欢
迎刺猬老师回来上课）我们来和小刺猬比一比，看谁学得认真。
3、学 zcs
看电脑老师的口型，听发音，摆一摆口型，再发音 , 开火车正音 , 告诉学生他
们是平舌音。
4、学整体认读音节 zicisi
你们看， i 跑来了，它要和 zcs 交朋友，这时，它就不发声，和 zcs
组成了整体认读音节，把音发得响、长些。
反复抽读 zicisi 的四声。
5、做游戏，摘苹果。
6、学儿歌：四只小刺猬，一起学字母，老师领着念，学生跟着读。
三、学写 zcs
学生看笔顺图，看老师范写后在《习字册》上练习。
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