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幼儿园自我鉴定10篇
其实写自我鉴定也是为了让我们对自己高校的生活做一个详细的总结，通过写一份自我鉴定，能够让我们对自己这个阶段的状况有深化的了解 。以下是我细心为您举荐的幼儿园自我鉴定10篇，供大家参考。

来看与年龄段成正比，年龄小的班级出勤率较低，年龄大的班级出勤率比较高。本期在园未发生意外缝针事故，但在各班均有幼儿在家发生意外。特殊是大班幼儿在园外发生四起意外损害事务。这给我们广阔老师在平安意识上敲了警钟。工作中须要多一份细致，少一份大意。在下期的工作中，我们应当加强老师的工作的责任心，同时注意个人素养的提高。
在五本工作中小二班的工作本有多处错别字及语句不通的现象。同时在整理教学档案是发觉少数个别老师严峻抄袭，工作看法不好，这些都是在以后工作中要杜绝的我们认为老师们是有进步的，比如；思想意识的改进，教学形式的多样性等。在外出观摩学习中，我们也发觉了存在的差距。今后，我们在搞好整合课程的基础上，抓住园本特点来开展教学，搞出我园特色，在实践中积累阅历，不断进不步。
幼儿园自我鉴定2
在幼儿园从事多年幼儿老师工作，秉承着对这份工作的酷爱，始终坚守着自己的岗位。时间亦是过得很快，我步入工作原来有这么久了，感觉就一瞬间的事情一样。现在我也想对自己的工作进行鉴定一下。
工作以来，我努力做好一名幼师，对自己的工作也很满足。所以始终都把自己的职责做好，守本分。从进幼儿园起先，就把幼儿园制定的规章都熟读了一遍，尽快的熟识了幼儿园的事物。努力协作园长和其他老师的工作，把这幼儿园建设的更好。我深知自己刚到幼儿园工作，比不得已经在园里教书几年的老师，所以我加倍的跟他们学习，努力的跟上他们的脚步，为我的工作可以有更好的发展而努力。平日里我都会买和搜寻与幼师工作相关的书，不断的增加自己的学问，提高自身的职业素养，为孩子们供应更好的教学服务。
正式的接触幼师工作，就要与小孩子打交道，他们这一年龄段也比较特别，不仅年纪小，性格也是处于比较淘气的阶段，那对待他们就要更加当心了。在这些年的工作中，我也从一起先把他们只当做小孩来相处，到现在的把他们当挚友相处了。对他们进行教学，不能以大人的角度去教，而是要从他们这些孩子的角度去教，想问题以及解决问题，亦是不能用大人的方法，得跟他们进行一个深化沟通，了解问题之后，再去解决。现在我与这帮孩子成了好挚友，在处理许多事情的方法上，我从他们身上学到许多。我也懂得对不同年龄的人就要用他们那一年龄的方式相交，只有这样才能了解他们。
我对幼师一职越做越久，我就越喜爱。从这当中体会到许多不同于大人的感受。从孩子们的眼中看到不一样的世界，可以说我是受教于他们的。我与他们的相处中，渐渐知道自己许多方面的不足，也通过这样一个方法，我变更了许多。
我有机会做这样一个幼师，我很荣幸。在将来的工作中，我会更加努力做好，不断从以往的阅历中吸取教训，提高我我的教学水平，为更多的幼儿服务。每天踏实工作，酷爱我现在的生活，不满意于现状，要更加走得长远，贡献自己的一份责任和爱心，把老师的工作发扬光大。
幼儿园自我鉴定3
物星转移，新的一年来到了，在过去的一年里，我坚持四项基本原则，拥护党的路途方针政策，遵纪遵守法律，关切事实政治，努力不懈的提高政治理论水平和政治思想觉悟，仔细贯彻党的教化方针，最终幼教事业、酷爱幼儿，仔细学和实力。
在实习工作中我能吃苦，以集体利益为重，不计较个人得失，不迟到、不早退，坚持出满勤，听从领导安排，在不同岗位上尽到自己的职责。听从领导安排，不计个人得失，主动参与各项活动工作中从不计较个人得失，除了努力做好自己的本职工作以外，还能听从领导安排，帮助学校做好工资调级工作。工资调级任务急，工作量大，一点也不能出差错，我能仔细核查，细致查对，保证了工资调级的顺当完成，受到学校领导的赞扬。
这一年期间，我分别担当大班老师工作，我依据本班幼儿的年龄特点和个别差异制定教养工作安排，协调班级工作，管理好班级财务，作好家长的联导沟通工作，担当各科教学时，以幼儿为主体，不断提高教学实力主动开展主题探究活动，创建适合幼儿操作与主题活动相适应的环境，在教学活动中依据幼儿的年龄特点，选择适合幼儿并为他们所喜爱的学习内容，注意幼儿特性与语言的发展，主动参与教研活动，仔细视察、学习和借鉴好的教学形式，渐渐变更老的教学模式，注意师生互动、生生互动及幼儿良好学习习惯的培育，以幼儿为主体，给幼儿自由发展与想象的空间。我以新《纲要》为指导，仔细完成教学活动，坚持超周备课，写好效果检查，仔细总结工作中的得失。
作为一名幼儿老师，我能做到言传身教，