书香伴我成长演讲稿(童谣伴我成长的演讲稿).docx

书香伴我成长演讲稿(童谣伴我成长的演讲稿)
童谣是我国传统文化中的璀璨明珠。它以生动活泼的语言敞述了别样的情怀，下面是我为你整理的几篇童谣伴我成长的演讲稿，希望能帮到你哟。
童谣伴我成长的演讲稿篇一
尊敬的各位老师，

书香伴我成长演讲稿(童谣伴我成长的演讲稿)
童谣是我国传统文化中的璀璨明珠。它以生动活泼的语言敞述了别样的情怀，下面是我为你整理的几篇童谣伴我成长的演讲稿，希望能帮到你哟。
童谣伴我成长的演讲稿篇一
尊敬的各位老师，亲爱的同学，大家好!
记得小时候，我撒娇不吃饭，妈妈就会唱着自编的童谣来哄我，至今我还记得从妈妈嘴里唱出的一句句童谣：小乖乖，快吃饭，红萝卜，炒鸡蛋。不挑食，进三餐。每次在妈妈的哄骗下，我都能把饭吃完。晚上睡觉哭闹的时候，妈妈让我安稳些，把我抱在怀里，一边轻抚着我的小脑袋，一边轻轻地唱起：摇啊摇，摇啊摇，摇到外婆桥妈妈动人的嗓音，像三月春风催我入眠。
上幼儿园了，接触到了更多的童谣，老师教我们背童谣，唱着那简单易学的童谣我渐渐明白了许多浅显的道理，很快我就上小学了，校园里刮起了一阵阵童谣之风。同学们学唱童谣，写童谣，编童谣，画童谣童谣与语文、美术、体育等等学科紧密结合在一起。在学校的楼道里，教室的墙报里，学校的网站上，随处都能见到同学们自己编写创作的童谣。下课后，校园里处处是同学们背着童谣的朗朗童声，不少同学还一边吟唱着童谣一边做着游戏，童谣成了我们富都小学一道亮丽的风景。


童谣不但简洁而且节奏明快，我最喜欢的一首童谣是《爬山》：我和小朋友，一起去爬山。爬到半山腰，不愿向上爬，坐在小溪边，想来睡懒觉。小溪叮咚响，直把我叫来，别做胆小鬼，勇敢向上跑。这首童谣告诉我，遇到困难时，不要被它打倒，要勇敢地去克服，要相信通过努力，成功一定会属于我的!
童谣教会我许多人生道理，给予我精神的力量，我爱这多姿多彩的童谣，童谣伴我快乐成长!
我的演讲完了，谢谢大家!
童谣伴我成长的演讲稿篇二
尊敬的各位老师，亲爱的同学，大家好!
一直以为，童谣只是逗我们玩玩的小歌谣，没有什么特别的意思，所以不是很喜欢。可是在读了《中华新童谣》之后，才知道童谣不但琅琅上口，而且很优美，有些还充满了智慧呢。
比如自然篇里的《柳树姐姐爱漂亮》，它就是用拟人的手法写了一棵优美的柳树，那一句梳呀梳梳出辫子细又长跟不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀是不是有异曲同工之妙呢?如果我们也能把拟人的手法用到我们的作文中去，一定可以让我们的作文变得更加生动有趣。
还有自然篇里的《十二生肖歌》，是这样写的：老鼠前面走，跟着老黄牛。老虎一声吼，兔子抖三抖。天上龙在游，草里蛇在扭。马儿过山沟，碰见老羊头。猴子翻筋斗，金鸡喊加油。黄狗半夜守门口，肥猪整天睡不够。十二生肖相信大家都能记住，不过顺序是不是也能搞清楚呢?这首童谣用生动形象的语言把十二生肖串连了起来，读了这首童谣