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放风筝小学作文
放风筝小学作文1
　　瓦蓝的天空，火红的太陽……在这春光明媚的早晨，爸爸妈妈带我来到草坪上放风筝。
　　我到草坪上，一阵微风吹来，扑到脸上暖洋洋的，小绿油油的，我想：真是陽春三月好天气呀!这时，天空已经有一两只风筝了，明、小刚和小梅一起放风筝。看，他们的风筝最美丽：一只燕子，张开翅膀，绿色的翅膀上有着两朵红花，特别艳丽。小梅拿着一只五彩斑斓的蝴蝶，那蝴蝶两条弯弯的黑色的触角微微抖动，活灵活现。起先放风筝了，只见小明用两手高高地举着风筝；小刚在前面，他一手拿着线轴，一手捋着风筝线，边跑边回头看风筝。等跑出一会，风筝线拉直了，小刚对小明大声喊道：放！燕子便缓缓飞上了天空。小梅兴奋得蹦起来：太棒了，我的蝴蝶也要飞上天空啦。
　　放风筝的人越来越多，远处的一家三口，仰视着放飞的大斗篷，草地上一片欢声笑语，光彩无比的春天更加有朝气了。
　　我爱这飞满风筝的春天。
放风筝小学作文6
　　今日，天气很好，万里晴空，有阵风，正好适合放风筝。于是我和弟弟来到一个草坪上放风筝。
　　我们放的是一只由10只小燕子串成的长风筝，是母亲早上特意为我买的。我拿着风筝，弟弟拿着线。弟弟把线渐渐地放开来，风筝一下子就上升了。但一会下，颤颤悠悠的，怎么也限制不好。弟弟站在那里不知道如和是好。弟弟小嘴嘟着，眼泪都要下来了。
　　他抓紧跑过来，带着泪花地跟我说：“哥哥，我放不好，你教教我吧！”看着弟弟无助而渴望的眼神，我怎么会不答应吗？于是我手把手的起先教起来了他。“先用左手拿着风筝，渐渐走过去，越跑越快，当风筝飞得很高时，你就可以停下来了。渐渐拉一拉就不会掉下来了。弟弟细致地听着我讲，根据我的努力，风筝最终放上去了，弟弟快乐得直拍手。
　　虽然放风筝是一件小事情，但是我从中体会到：“不管做任何事情，只要自己肯努力，就没有什么事情做不成。”
放风筝小学作文7
　　今日正是个好天气，碧空万里、万里无云。我和姐姐拿着我们最喜爱的风筝到公园里去放风筝。
　　我的风筝是只小燕子，它有一对轻快有力的翅膀，一身乌黑的羽毛，一双剪刀似的尾巴，可爱极了！姐姐的风筝是只小老虎，一双又大又圆的眼睛，一张大嘴巴，虎头虎脑的，可有活力了！我俩拿着风筝，都跃跃欲试。我对姐姐说：“姐姐我们竞赛一下，谁厉害，好不好？”姐姐说：“好吧。”于是，我和姐姐竞赛，谁赢了答应对方一个条件。
　　我的小燕子，翅膀一扇，飞向了蓝蓝的天空中了。而肥肥的老虎还在渐渐地向着空中飞去。于是，我便停下了手中的动作，让小燕子平稳地在空中飞行，结果狡猾的老虎一个猛扑，扑向了我的燕子。幸亏我反应快，手抓紧一收线，小燕子闪开了。老虎风筝又去找寻下一个目标，一不当心撞上了别的风筝，一头栽了下来，哈哈哈……
　　我们玩累了，就坐在公园的亭子里，听着小鸟的歌声，时常看看在花丛中翩翩起舞的蝴蝶，蓝天中五彩缤纷、千姿百态的风筝，真是满意极了。
　　今日，我玩得真是兴奋极了！
放风筝小学作文8
　　这次大课间，老师支配我们去放风筝。一到时间，我们就像一群欢乐的小鸟一样冲出教室，跑到操场去放风筝。霎时间，操场上欢呼声、笑声响成一片。同学们一个个又蹦又跳，别提多兴奋了！
　　我和另外两个同学组成一队。我先把风筝组装好，再让一个同学拿风筝，我拿线轴用劲往前跑，趁着风大的时候他把风筝扔上去。没想到，才试几次风筝线就缠住了。再看别人，放上去的眉开眼笑、得意忘形；放不上去的，望着风筝愁眉苦脸。风筝线跟我们一样缠住的也特别多。慢性子的跟我们一样心平气和地坐在操场边上解线；急性子的干脆找老师”求救“去了。看着乱作一团的风筝线，我心想：风筝呀风筝，你怎么能这么不争气呢？后来，经过我们小组的努力，我们的风筝能飞上两三米的”高空“了！！！可以算是一个小小的进步了。有一次，我正舍命地跑呀跑，却只听到一阵”沙沙“声，原来风筝早就”着陆“了，而我却拖着它跑了好几米。
　　时间消逝，要放学了，老师喊我们回教室了。兴奋的我们只得恋恋不舍地回到了教室。我觉得，这次我们放飞的不只是风筝，还是希望。希望我们的定海小学能像越飞越高的风筝一样，越办越好！
放风筝小学作文9
　　四月三日，天气晴朗，花儿绽放，我和爸爸、妈妈一起去清枫公园游玩。
　　一进大门我们就被漂亮的景色吸引住了。嫩绿的小草，艳丽的花儿，长长的柳条像一位漂亮姑娘在洗头发。我们一边观赏风景一边向草地走去。我们来到草地上，草地上挤满了人满天都是风筝。我们找了一块空地放起了风筝，哪知风筝东飞飞西飘飘，不一会儿就掉落在地上，我们跟着风筝一会儿跑到东一会儿跑到西一会儿跟别人的风筝搅在一起，一会儿挂到了树枝上，急得我们手忙脚乱，“这个风筝真难放！”我说。“那我们就换一个风筝放放？”爸爸说道。于是我们换了一个风筝是个大老鹰，我们结绳子的时候，老鹰的翅膀