学习教师礼仪心得体会
学习老师礼仪心得体会1
礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友情,它的作用太多太多了。它在人生中、生活中都特别重要。 礼仪就是敬重自己、敬重别人须要的仪式。礼仪所体现的不仅是个的学校是一所好学校,我们的老师是一群好老师的时候,我们应当首先向他们展示我们良好的学校老师形象,因为老师是学校工作的主体,他不仅是科学文化学问的传播者,而且是学生思想道德的教化者。
所以说师德与礼仪对于一名老师来说是特别重要的,我们将会仔细学习体会。
学习老师礼仪心得体会3
暑假期间,我们学习金正昆教授的《老师礼仪》系列讲座,金教授所讲的和我们日常工作的一些现象特别贴近,所以,大家仔细观看,观后畅所欲言。我也颇有一番感受,为人师表是老师的根本,老师的文静仪表和文明言行对学生起着潜移默化的巨大影响,这种影响可以说是一种无声的教化。只有老师首先具备了文明礼仪素养,才能更好地教化学生。
随着时代的发展,人们生活水平的提高以及人们享受生活、追求美的欲望的不断提升,人们不再仅仅满意于吃饱穿暖,而是对穿衣吃饭有了更高的要求和品位。所以,大多数人追逐潮流,从发型到服饰再到鞋子,都发生了很大的改变。尤其是青年人更是敢于独树一帜,在穿着上讲究品牌和时尚。但对于我们老师而言,不是不能追求美,也不是不能追逐时尚,而是由于老师职业的特别性,对于老师的着装更要注意和讲究的是“简洁、端庄、文静”,最重要的就是要符合自己的身份,不能以前卫体现特性,不要过分张扬。假如衣着不修边幅,衣冠不整,蓬头垢面,明显不雅。女老师超时髦,超前卫的着装也会带来很多负面影响。因为我们是小学老师,面对的是仿照实力很强的学生,我们的装饰、言行很可能成为学生仿照的对象。
小学生比较关注女老师的着装,比如说紧身和过分暴露、过分透视的衣服就不符合女老师的身份和要求。因为我们面对的是未成年的孩子,他们那纯净的目光和心灵在时刻关注着我们,效仿我们。再者我们每天站在讲台上,假如我们装扮的花枝招展,穿奇装异服,这样不仅会分散孩子们的留意力,影响孩子们的课堂学习,更可怕的是在孩子幼小的心灵上撒下了爱美追求美赛过学习的阴影。所以鉴于老师职业的特别性,我们老师的美要体现在落落大方,整齐而不老土,时尚而不新颖。同时我们可以利用班队课,针对学生着装爱攀比的现象,教化学生整齐得体的穿着就是美,老师应当起示范作用。因此老师的着装从一个侧面上体现出老师是否能够做到自律、自尊、自爱,更重要的是老师时刻要留意为人师表。
在注意外在的衣着装扮之外,更要注意内在德行的修炼,做到自然适度。在言谈举止方面,要求老师在教化学生做人的道理或对学生提要求时,自己必需也是以身作则,用自己的榜样作用和人格魅力,让学生佩服,从而效仿。老师要努力规范自己的每一句话语,规范自己的每一个行为,这不仅仅是呈现老师良好形象的体现,更重要的是对学生潜移默化的影响。同时要讲一般话、讲文明话、讲现代语,使学生产生美感、亲切感,从而增进师生感情。在教化教学中要敬重学生,俗话说“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”,我们运用文明语言,做到声音美、谈吐美、境界美,不仅有助于思维、心情的完备表达,还能利于沟通,拉近与学生之间的距离。
在思想及涵养方面,“学高为师,身正为范”,老师要不断提高自身的业务水平,更新观念,钻研业务,成为有良知、有新知、有真知的合格老师。要使学生潜意识里学会宽容、敬重他人。做为老师,还应加强自身的人格塑造,要做一个高尚的人,有着良好素养的人,这样你的一言一行才能感染你的学生,美化他们的心灵,否则,也可能污染他们纯净的灵魂。信任合格的老师才能塑造合格的学生。
总之,老师应当通过文明的礼仪表现出应有的风度,反映出对他人的敬重,从而给学生良好的影响。努力为学生做表率,从而体现老师的示范性和领先性。在以后的工作中我肯定不断学习,提高自己的道德修养,严格要求自己,以身作则,言传身教,做学生喜爱的老师。
学习老师礼仪心得体会4
昨天,我参与了学校实行的老师文明礼仪的培训,使我对老师文明礼仪有了新的相识。我了解到了老师在工作、待人接物、为人处事等方面的规范化的做法。
老师礼仪指老师在教书育人的岗位上如何表现老师应有的气质与风度。老师是人类灵魂的工程师,担当着教书育人、为人师表的光荣职责。老师仪表是老师整体风范之一,他们的音容笑貌、举止文明、作风正派、学问渊博、风度儒雅,衣着发式无形中都成为学生和社会学习的楷模。
在个人形象越来越重要的今日,老师应具备怎样的基本礼仪和素养?老师形象在教化中又具有怎样的意义?如何以高素养的内在素养(修养、素养)和外在素养(仪表、仪容)影响、教化学生?经过这一段时间的学习,我有了深刻的相识。老师礼仪将是老师在
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