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记功个人先进事迹共3篇(先进个人和记功).docx


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记功个人先进事迹共3篇(先进个人和记功)


记功个人先进事迹共1
他经过认真思考,发现问题症结在于旧的管理制度出于原有院情,激励有余,规范约束不够。针对这一“病因”,他认为必须通过改革,在管理和制度建设上动“大手术”,随即在全院推行了多项改革。
众多改革中引人瞩目的地方主要体现在四个方面:一是奖惩激励相结合,完善行政管理制度。经他亲自主持讨论、研究,先后修订完善了岗位目标管理办法、车辆管理办法、业务庭室受案范围规定等行政管理制度及审判工作管理制度,坚持用科学的制度管人。岗位目标管理办法等制度将严格管理与奖惩激励相结合,在规范管理的基础上合理调动干警工作积极性,使多办案、快办案、办好案蔚然成风。车辆管理、案件受案范围等制度及时有力解决了警车乱停放、办案秩序混乱等社会反映不好的问题,从细小处改善和提高了法院形象。在完善管理制度上,×××院长注意平衡不同岗位利益差异,充分调动干警工作积极主动性和创造性。针对法庭工作条件艰苦,待遇不高,人心不稳的情况,他力排众议,果断在待遇上大幅度向法庭干警倾斜,受到法庭干警欢迎,有力稳定了法庭干警人心。二是教育与预防并重,强化纪律监督制度。他先后在全院推行了中层干部诫免谈话制度、违纪干警待岗学习制度、执法监督员聘任制度等,并全面修订和落实党风廉政建设责任制度,推行干警违纪院领导问责制度,遏制了队伍和工作中的不良现象,促进了队伍素质的提高和各项工作的良性开展。《×××日报》、《人民法院报》先后对这些纪律监督举措予以了报道。三是质量与效率相兼顾,优化审判运行机制。他从完善立案工作入手,积极探索审判流程管理机制建设,同时修订案件质量评查制度,有效加强了案
件质量效率监督;他以分权制衡为目标,对执行工作进行了积极改革,完善了执行工作机制,增强了执行工作透明度,加大了执行力度;围绕“公正效率”司法主题,他还积极开展民事案件速裁程序、刑事案件普通程序简易审等改革,大力提高审判效率。四是以便民利民为宗旨,细化司法为民工作。他结合×××法院工作实际完善了信访工作机制,设立了专门的信访接待室,
实行院长接待日制度,亲自接待群众,竭诚为群众排忧解难;从健全法庭值班制度等细小工作做起,加强人民法庭建设,全心全意为人民群众提供优质高效司法服务;在全县偏远乡镇设立便民立案联系点,坚持巡回审案制度,极大方便群众诉讼。为了在最短时间内维护胜诉当事人的合法权益,他还亲自主持研究执行案件,与执行人员一道逐案制定执行方案,切实加大执行工作力度。这些实实在在的工作受到了群众的欢迎,得到上级法院充分肯定。随着改革的深入,工作机制不断完善,干警积极性得到调动,潜力得到进一步发挥,×××法院各项工作显现出极强生机和活力。
身体力行带队伍
一个单位工作好坏,队伍素质是关键。因此×××任院长以来,思考最多、抓得最多的都是队伍建设。
×××院长上任就作出“四不放过,四个坚决”的表态,即:抓住对群众冷硬横推的典型人不放过,发现法院干警参与经营服务、娱乐场所或为其提供保护伞的典型事不放过,查办久拖不决、久拖不执的典型案不放过,查处请吃、请喝、办“三案”、搞“三乱”的典型问题不放过;对违纪违法行为坚决顶格处理,对错误裁判坚决依法纠正,对不适合做法院工作的人予以坚决清退,对涉嫌犯罪者坚决移送追究相应法律责任。因此,他在查处损害法院形象的干警违法违纪问题上毫不手软。仅在2003年政法队伍教育整顿期间,他先后对4名违纪干警进行了公开严肃处理,其中3人被记大过,在队伍建设上起到了极好的警示作用。在从严查处违纪行为的同时,他还真心实意地教育挽救犯错误的同志。2003年,在给予4名违纪干警严肃纪律处分后,×××院长没有简单查处了事,而是分别找4名干警谈心、交流思想,帮助他们认识自己行为的错误,分析根源,鼓励他们从哪摔倒就从哪爬起来。同时告诉他们,个人或家庭有什么困难,可随时找他和组织,组织和他一定会尽力帮助解决,绝不要再做违法违纪的事。朴实话语情真意切,让违纪干警倍受感动,都表示要吸取教训,踏踏实实做人,勤勤恳恳做事,不负刘院长的教育帮助。4名违纪干警中有2人按制度被责令待岗学习,在这2名同志待岗学习期间,×××院长仍把他们记挂在心间,又多次去看望他们,了解他们学习情况,鼓励他们。现在4名干警均已回岗位工作,表现良好。用其中一名干警的话说:“刘院长在我们最需要关怀的时候没有放弃我们,我们更不能放弃自己,那样就对不住刘院长的一番苦心”。
×××院长在“言传”的同时,注意“身教”。他多次带头为计生三结合帮扶贫困农户捐

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