“飞天”凌空[3].doc

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“飞天”凌空
—-跳水姑娘吕伟夺魁记
一、预习案
(一）学习目的
1。理解这那么特写的有关内容,培养学生阅读新闻的才能。
2。学习本文妙用修辞、动静结合、正面和侧面结合的写作手法。
3。学习运发动不怕困难勇于拼搏的精神第1页
“飞天”凌空
—-跳水姑娘吕伟夺魁记
一、预习案
(一）学习目的
1。理解这那么特写的有关内容,培养学生阅读新闻的才能。
2。学习本文妙用修辞、动静结合、正面和侧面结合的写作手法。
3。学习运发动不怕困难勇于拼搏的精神，增强民族自豪感。
（二）学习重点
认真阅读新闻，领会文章内容,理解这那么新闻的意义,学习运发动不怕困难勇于拼搏的精神，增强民族自豪感。
（三）预习导学

★背景透视
1982年11月，在新德里举行的第9届亚运会，是“文革”后中国派选手参加的第一个国际性综合大型运动会，吸引了国内众多媒体的目光。女子10米高台跳水是中国的优势工程,夺魁不成问题，仅仅写一篇消息通报赛况缺乏以吸引读者的眼球,,采用新闻特写的形式，捕捉、截取新秀吕伟比赛中的几个场景，以动作分解的方式，精雕细刻，徐徐写来,从高、险、难、美四个字上下功夫，再现了吕伟夺魁的精彩瞬间,让读者身临其境般欣赏“飞天”凌空的美丽画面。
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凌( )空 翘（ )首 酷( ）似 屏( )息 敛（ )声
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眼花缭( ）乱 悄（ ）然
。
悄然:
轻盈:
潇洒:
4。熟读课文,理清文章脉络。
第一部分：（ )吕伟站在10米高台，准备跳水
第二部分:（ )细致刻画吕伟起跳、腾空、入水的跳水动作。
第三部分：（ ）写了观众的反响和赞叹和现场的气氛.
二、探究案
1. “她站在十米高台的前沿，沉静自假设,风度优雅，白云似的在她的头顶飘浮，飞鸟掠过她的身旁."这段描写运用了什么手法？有什么作用？
2. “她那修长美妙的身体犹如被空中托住了,衬着蓝天白云，酷似郭煌壁画中凌空翔舞的“飞天"。”这句中 “托”字有何表达效果?
3。 记者在撰写本那么新闻时，重点采用了何种手法？有何作用？
三、达标检测
1．以下各句中没有错别字的一项为哪一项( )
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A．她酷似敦煌壁画中凌空翔舞的“飞天”。
B．还没等观众从眼花撩乱中反映过来,她已经展开身体。
C．如梦初醒的观众用振耳欲聋的掌声和欢呼声，来向他们喜欢的运发动表达由衷的赞赏。
D．这位年方十六的中国姑娘，嬴得了金牌.
2．填上适宜的词语。
（ )：形容声音很大，耳朵都快要震聋了