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教务处工作总结
工作总结
本学期,我校小学部教务处在校领导的正确领导下,在本部同事的大力协助下,积极先进的思想和新课程标准,积 文件编码(GHTU-UITID-GGBKT-POIU-WUUI-8968)
教务处工作总结
工作总结
本学期,我校小学部教务处在校领导的正确领导下,在本部同事的大力协助下,积极先进的思想和新课程标准,积极实践课程改革,全面深化素质教育,以更新观念为前提,以提高师资素质为核心,以提高课堂效率为重点,深入教学一线,为、服务,以务实、创新的工作作风,认真贯彻党的教育方针,紧紧围绕学校工作重点,本着教学理念与教学实践相结合”的工作原则,坚持“专业引领、骨干带动、同伴互助、自我反思”的策略,全面提高教学质量。一学期来取得了一点成绩。现就以下几方面加以总结。
一、常规工作、规范有序
教学是学校的中心任务,是教师的基本工作,在复杂的教育教学过程中,必须有章可循、有矩可守。为了规范完善我校教学管理工作,切实抓好教学常规,使我校教学常规管理更加科学化,本学期在强化教学管理上主要做了以下工作:
1、严格要求,加强教学常规管理。
教学常规是每位教师必须遵循的基本准则,是衡量一位教师是否胜任教学工作的基本标准。教务处全面落实课程计划,要求教师严格按课表上课,按教学进度、备课内容上课,教师提前进课堂,准时下课,每天按时批改学生的作业,不体罚和变相体罚学生,并严格控制学生在校时间。
2、求真务实,进行教学常规检查
开学初对教师的备、讲、批、辅等工作提出了明确的要求,并在全期的工作中加强检查与指导,教务处每月定期组织进行教学常规检查,检查一次总结一次,并及时将检查结果进行反馈和通报,对确实存在问题的教师及时进行谈话,给予耐心的指导和帮教。同时,教务处还对课堂教学工作进行不定期的检查,检查结果与教师教学教师考课相挂钩。在一定程度上改善了活动课堂松、散的放羊式现象。
3、继续开展“提优补差”工作、落实素质教育
成绩是教育质量的核心,加强提优补差工作,全面提高低分率、合格率、巩固优秀率。做好培优、辅差工作是提高教学质量的重要举措。为此,开学初,我们继续抓好此项工作,积极探索转化途径,做到对象明确,内容落实,辅导到位,记载详尽。要求每位老师对照自己所任学科上学期的期末考试成绩,找其中得失成败的原因,制订好“提优补差”工作计划和方案,同时,开展了“如何提高课堂教学效率研讨会”,让各任课教师畅谈自己的做法和想法,实现经验交流共享。
重视学生良好学习习惯的培养
特别是注重学生朗读、阅读、写字等习惯、能力的养成教育。在课表中,每天开设了快乐晨读、晚读,让学生每天读经典,诵美文;学校为了提高学生写规范字水平,还组织小学生硬笔书法比赛,进一步引起学生对书写的高度重视,培养正确的书写习惯,引导学生把汉字写得正确、端正、整洁、美观,让学生从小就练就一手好字,受益终生,以促进学生的良好学习习惯的养成。
5、坚持学科教学质量的月考测试
教务处配合并督促各年级组,每月的月底对各年级的、藏文、、、进行了质量月考测试。并组织
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