我是小小志愿者(新).doc

《我是荣耀志愿者》少先队活动课案例
--四二班 郑嘉
活动背景：
2020年7月21日,武汉大学如皋籍大二女生赵小亭在贵州山区支教时，不幸遇难,在苗岭大山中绽放成永久的生命之花。作为支教志愿者，她是志愿者的楷模，她用生命谱写的志愿者之《我是荣耀志愿者》少先队活动课案例
--四二班 郑嘉
活动背景：
2020年7月21日,武汉大学如皋籍大二女生赵小亭在贵州山区支教时，不幸遇难,在苗岭大山中绽放成永久的生命之花。作为支教志愿者，她是志愿者的楷模，她用生命谱写的志愿者之歌值得每个人传唱。其实，在社会大家庭中处处都有志愿者的身影。正是有了他们的付出,社会才变得和谐、温馨。（精品文档请下载）
身为班主任,我不禁考虑:我的学生有关爱别人，效劳社会，奉献社会的精神品质吗？作为教育者，我们能否在学生幼小的心灵世界里将志愿者的品质植根于学生心田，种上美德的种子？基于对热点话题及学生生活实际的认识和考虑,我确定了这节少先队活动课的主题：《我是荣耀志愿者》。（精品文档请下载）
活动目的:
从主题内容出发，遵循以上设计理念，我确定了如下活动目的：
通过活动体验，让学生感悟志愿者的效劳精神,懂得关爱别人、友爱别人、帮助别人,并付诸理论。
课前准备:
1．搜集身边典型的志愿者及感人事迹.
2．调查我们周围需要帮助的人或事并完成调查统计表。
活动过程：
围绕主题活动目的，本次班会我主要设计了三个活动：
活动一：感知志愿行为
这一活动安排了以下3个环节：
1。录像导入 在触动人心的歌曲《爱心飞翔》的音乐中播放爱心天使赵小婷的专题片,引出今天主题班会的关键词——志愿者。在声和画的结合中，带给学生视觉的冲击力，更带给学生心灵的震撼!（精品文档请下载）
利用大量的图片如志愿者在奥运会、世博会、汶川、玉树大地
震中辛勤效劳的图片让学生直观感知，进一步走进志愿者，深化理解志愿者及他们无私奉献的品质.（精品文档请下载）
3。知识浸透:让学生交流、思辨：志愿者身上都有哪些闪光的东西？老师及时提炼：志愿者有一个共同的品质：无私奉献，不图回报;“奉献、友爱、互助、进步”是志愿效劳响亮的口号.（精品文档请下载）
活动二： 体验志愿工作
这一活动中，我主要通过以下两个环节达成目的：
模拟中央电视台《面对面》栏目，请出如皋“爱心邮路”代表来到班会现场和学生交流。在真情互动中,激发学生对志愿者的崇敬，对志愿者的向往。（精品文档请下载）
2。角色体验
有了上一环节的铺垫,学生心中早已泛起涟漪:假设我也能当回志愿者，该是多么自豪啊！
此时,创设情境：人们期盼已久的新文峰大世界终于开业了，商场中人流如潮。面对新