语文龙潭6年级.doc

2015—2016学年度下期期末学生学业发展水平测评
六年级语文
龙潭小学命题教师: 谷萌彭家秀杨丽
题号
1
2
3
4
5
阅读理解(一)
阅读理解(二)
阅读理解(三)
综合活动
习作
总分
得分











说明:全卷总分100分,考试时间120分钟
可爱的同学们,一学期的学习结束了,你们的辛勤付出也将到了收获的时候。现在,请调整好自己的状态,静心答题,一定要细心哟!
积累与应用
《学奕》中的任何一句话,注意书写美观,格式正确。


























,写词语。
péng bó yuán gù jǐng tì hū lüè
































áo yóu qīng miè chén jìn gěng zhí
































。
(1)补充以下词语:
自( )自( ) ( )( )不安忍( )( )重过关( )( )
张( )李( ) ( )( )风霜夜不( )( ) ( )立( )行灰心( )( )
(2)从上面的小题中任意选择两个词语写一段话。
( )( ):

(正确的打“√”,错误的打“×”)。
(1)翘首以盼(qiào)、期年(jī)、屏息(bǐng)中多音字的读音都是正确的。( )
(2)《穷人》一文反映了19世纪俄国的社会现实,在专制制度和农奴制度的黑暗统治下,广大劳动人民没有土地、人身等各种权利,备受剥削和压迫,生活极其悲惨。( )
(3)《三峡之秋》是一篇写景的文章,作者通过时间顺序进行描写,展现了三峡一年四季的不同变化,抒发对祖国大好河山的热爱之情。( )
(4)《花脸》的作者是当代作家鲁迅的文章,课文主要记叙了作者小时候喜欢花脸,戴上花脸闯祸的往事。
(5)《学奕》是一篇古文,其语言特点是短小精悍,“奕”是围棋的意思,告诉了我们做事必须专心致志,不能三心二意。( )
【附加题】:请把错误的题选一道改正确,写在下面的横线上。

按原文填空。
(1)穷则独善其身, 。
(2)九曲黄河万里沙, 。
(3) , 同到牵牛织女家。
(4) , 俯首甘为孺子牛。
(5)君不见,岁之寒, 。又不见,松之乔, 。
阅读与理解
请认真审题,专心完成以下阅读练习,相信自己一定行!
(一)荆赞
①我爱游西山,尤其爱在炎夏游西山。当你刚走进山区,便有一股醉人的香气扑面而来。这香气来自哪里?只要你稍加注意,就会发现它来自一种并不引人注目的灌木。它们一丛丛、一簇簇到处都是。荆的枝条挺拔,枝叶茂密;它的叶柄长,叶面呈掌状分裂。荆有一股略带辛辣的浓烈香气闻了使人陶醉,每次游山归来,荆的余香总是缭绕不散。
②荆,不但给人以香,还给人以甜。炎夏,正是荆花盛开的季节。满山荆花满山香,招得蜂来蝶往。这是放蜂的好季节,蜜蜂所采的荆花蜜洁白如乳,香甜可口。荆花蜜的采制当然有蜂的(甲)________________,可也不能忘记荆花的(乙)_______________啊!
③荆,可以说它浑身是宝。它的枝条细长而柔韧,可以用来编篓。它的籽可以入药,主治风寒感冒、胃气不和等症。就是它的叶子,也是制造蚊香的一种主要原料呢!
④荆,具有顽强的生命力。它见缝插针,悬崖陡坡,山巅谷底,都有它的立足之地。它不怕晒,不畏寒,不惧贫瘠和干旱。它生机勃勃,代代繁衍,在数量上,它也占了山区灌木中的大半。
⑤荆,是很有一点精神的。它不用人播种,不用人浇水,不用人施肥,不用人剪枝,却给人以香甜,以枝叶,以自己的一切。荆的这种精神难道不值得我们礼赞吗?
6. 第②段有两个空,请选择恰当的词语,将字母填入下面(甲)(乙)两处的横线上。A. 功劳 B. 劳累 C. 功能 D. 辛苦
(甲)______________________ (乙)______________________
7. 第①段中具体描写荆的外形的句子是哪一句?用横线在原文上将这一完整的句子画出来。8. 本文第②段和第③段分别写了荆_________________和______________