学生吃零食调查报告.docx

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学生吃零食调查报告
学生吃零食的调查报告
篇一：关于学生吃零食的调查报告
一、现状
现在，学生吃零食的现象很普遍，走进一些学校，就会察觉校常说的“习惯成自然”。一旦良好习惯养成后，孩子无需一向努力就能按时吃饭。每当接近吃饭时，他们就会展现饥饿感，产生条件反射，消化器官随之分泌消化液，胃也按时蠕动，这样就使孩子吃饭香甜，易于食物消化和吸收。因此可以说建立良好的饮食习惯也是一种教导手段，它不仅有助于学生的身体健康，而且也有利于培养他们的组织性、纪律性以及其他品质。
3、调剂饭菜
为了增进食欲，使孩子好好吃饭，家长要尽量把饭菜做得好一些，变换花招，烹调时使色、香、味俱全，再取个好听的菜名。
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4、防止偏食
要使孩子得到足够养分，最好给与平衡的饮食，防止偏食。每样食物都不要吃得过多，由于几乎每一种事务中都包含着人体需要的某种养分。但没有一种食物能包含人体所需的全部养分。假设某一类食物吃得过多，别的一些食物量自然会相对裁减，那么，就会导致其他养分素缺乏。
5、操纵零花钱
现在有大量孩子的家长，更加是独生子女的家长，常给自己孩子零花钱，这就为孩子买零食供给了便当条件。因此，教师要教导学生，不要向家长所要吃零食的钱，而家长也应有目的地操纵给孩子的零花钱，这样就能使学生做到不该买得不买，不该吃得不吃，能有效地操纵学生吃零食。当然，这些小食品也不是十足不能给孩子吃，关键是要适量适时。饭后用些水果还是可以的，但量要少，次数不宜多，更不能以吃零食度日。
篇二：小学生吃零食的调查报告
一、问题的提出
校园里，刚清洁完的地面上，经常会展现一些食品的包装袋、冰糕棍或是瓜子皮等垃圾，不仅使我们屡屡受到老师的批评，而且严重影响了我们学校的环境卫生。那是由于我们大量同学买零食吃，所以地上有好多的垃圾。
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我们学校里也有一个小卖部，我察觉，每当下课铃敲响的
时候，好多人就会争先恐后的跑去买零食吃，这时，小卖部就挤得水泄不通的。有的同学畏缩上课了，就抓起零食大把大把的往嘴里塞，上课铃敲响的时候就一边嚼着零食一边不紧不慢的走回教室，回到教室的时候，嘴巴里的零食就消散啦! 学校里虽然一再强调不准吃零食，家长也不允许孩子经常吃小零食，可他们为什么还要去买去吃呢？可能是被小食品的花哨的外观所吸引，可能是对小食品的良好的口感所吸引，可能是对经常吃小食品对身体的危害不了解，才趋驱使那么多的同学对小食品那么钟情。为了让同学们更多的了解小食品的保质期，小食品的养分成分，并且引导他们不过多的吃小食品，特做了如下题目的调查。
调查问卷
()
A. 很热爱
B. 较热爱
C. 不热爱
2. 你买零食时是否考虑到零食的质量问题()
A. 经常
B. 无意
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C. 从不
3. 你买零食时会先看零食的商标吗()

B. 无意

4. 平日添置食品,你是否会看保质期和生产日期()
A. 每件食品都会看
B. 宝贵的才看

5. 假设事先知道是“三无食品”你会吃吗（）
(无商标、无生产日期、无保质期)

B. 无意
C. 从不
6. 你有过因吃零食而导致拉肚子的现象吗()
A. 经常
B. 无意

7. 你平日是否会关注生活中的食品危害问题()
A. 经常
B. 无意
C. 从不
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8. 平日添置食物时,你是否会先了解食物的成份()

B. 无意

9 .你每月用于零食的金钱大约是多少()
A. 小于10元
B. 10-30元
C. 30-50元
D. 50元以上
二、调查数据处境及分析
这次共调查了我们班50个同学。
第一个题目选A的35人，选B的10人，选C的5人，从这个调查的结果分析，大片面的同学都热爱吃小零食