黄少镇2《格萨尔王的故事》课件.pptx

新课导入
同学们，大家都知道我国是由五十六个民族组成的大家庭，那么你们知道其中五大主要民族吗? 今天我们就一起走进藏族绚烂而神奇的传说，听听藏族英雄格萨尔王的故事吧。
2 格萨尔王的故事
。
2新课导入
同学们，大家都知道我国是由五十六个民族组成的大家庭，那么你们知道其中五大主要民族吗? 今天我们就一起走进藏族绚烂而神奇的传说，听听藏族英雄格萨尔王的故事吧。
2 格萨尔王的故事
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，理解课文内容，了解格萨尔王为民除害、造福百姓的英雄形象。
“比兴”的手法
学习目标
资料宝袋
相传格萨尔王是莲花生大师的化身，一生戎马，扬善惩恶，弘扬佛法，传播文化，成为藏族人民引以为豪的旷世英雄。名扬四海的《格萨尔王传》是世界上最长的英雄史诗。
格萨尔王（公元1038年--1119年），自幼家贫，与母亲相依为命，以放牧为生，16岁赛马称王，他雄才大略、智勇双全，一生除暴安良、扶贫济弱、南北征战，统一了大小150多个部落，岭国领土始归一统。
小组合作读文、评星级。
一星级:字音准确
二星级:通顺流利 声音响亮
三星级:感情充沛 自信大方
我会学
检查预习互帮互评
陌
酥
妥
犊
蹬
缴
靴
sū
mò
dú
tuǒ
jiǎo
dēng
xuē
我会认
哈达 酥油 驰骋 禀报 犄角 牛犊
咬噬 饥馑 缴纳 马靴 霹雳
震耳欲聋 昂首挺胸 足智多谋 富丽堂皇
你能任选一个词语说一句话吗？
我会读
我会填
cáng（ ）
zàng（ ）
藏
哈
hā （ ）
hǎ（ ）
矿藏
宝藏
哈欠
哈达
传
chuán（ ）
zhuàn（ ）
传说
传记
近义词
爱戴——（ ） 照顾——（ ）
驰骋——（ ） 陌生——（ ）
妥当——（ ） 饥馑——（ ）
反义词
善良——（ ） 爱戴——（ ）
焦急——（ ） 丰厚——（ ）
神采飞扬——（ ）
我会填
拥戴
照管
奔驰
生疏
稳妥
饥荒
凶恶
憎恨
镇定
微薄
无精打采
字词乐园
爱戴——敬爱并且拥护。
驰骋——（骑马）奔驰。
饥馑——因粮食歉收等引起的食物严重缺乏的状况。
震耳欲聋——耳朵都快震聋了，形容声音很大。
神采飞扬——神采，人的精神、神气和光彩。形容精神抖擞，神情昂扬。
足智多谋——智谋很多，形容善于料事和用计。
思考
课文讲了一个什么故事？
我读懂了
格萨尔王按天神的指示从岭部落来到玉隆，消灭恶魔，杀死强盗，使那里的商人生意兴隆，又让岭部落迁移到玉隆，使岭部落的百姓在那里开始了新的生活的故事
我读懂了
第二课时
你喜欢格萨尔王吗？为什么？找出相关的句子。
我理解 我感悟
讨论、交流
勇敢善良
为民除害
造福百姓
小组合作学原紫黑，草尖上开着美丽的花朵，草腰里沾着露水，草根里聚着酥油汁。在那里，有英雄驰骋的大道，有男女购物的集市，有赛马休息的草滩……那山川的牧草，岭地的牛羊三年也吃不完。”
这段写了哪两方面的内容？
写了玉隆美丽的自然风光和人们美好祥和的幸福生活。
读读加察的唱词，说说他唱“野牛”、“老虎”是想说明什么？
作者运用比兴的手法，说明凶猛的动物都不会伤害自己的孩子，觉如更不能伤害自己的亲人。
挑战“金话筒”
感情充沛
声音响亮
准确流畅
我会读
朗读唱词，体会唱词的艺
术特色
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拓展提升
我们生活中有哪些英雄形象？
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随堂练习
一、用“√”标出带点字正确读音。
牛犊（dú dù） 哈达（hǎ hā） 驰骋（chěn chěnɡ）
犄角（qí jī） 咬噬（shì sì） 藏族（zànɡ cánɡ ）
二、把下面的四字词语补充完整。
旷（ ）荒（