小学五年级数学上册教学计划与小学五年级数学上册的教学计划.docx

小学五年级数学上册教课计划与小学五年级数
学上册的教课计划
小学五年级数学上册教课计划
一、班级学生状况解析:镇沅直属小学五班大部分学生对数学有进步心,但接受能力还有待提升,，优异
个性质量以及初步的唯心主义观。
二、教课内容
本学期所教九年级数学包含第一章《一元二次方程》，第二章《定义命题公义与证明》，第三章《相似形》，第四章《解直角三角形》。
第五章《概率的计算》。
三、教课目的
知识技术目标:会解一元二次方程:理解定义命题公义并学会运
用:掌握相似形的相关知识及运用;会解直解三角形，掌握概率的初步计算方法。
过程方法目标:培育学生的察看、研究、推理、归纳的能力，发展学生合情推理能力、逻辑推理能力和推理认证表达能力，提升知识综合应用能力。态度感情目标:进一步感觉数学与平时生活密不行分的联系，同时对学生进行辩证唯心主义世界观教育。
四、教课措拖
1、教课过程中尽量采纳多激励、多指引、少批秤的教育方法。
2、教课速度以适应大多学生为主，尽量兼备后进生，注意整体推动。
3、新课教课中涉及到旧知识时，对其作相应的复习回顾。
4、复习阶段多让学生动脑、着手、经过各种习题、综合试题和
模拟试题的训练，使学生渐渐认识各知识点，并能熟练运用。
五、教课进度
全学期约为___周，安排以下:
09、1~09、30:一元二次方程
10、7~10、30:定义命题公义与证明
11、01~11、26:相似形
11、27~12、27:解直角三角形
12、28~___、1、14:概率的计算
01、15~01、30:整理复习
小学五年级数学上册的教课计划2
:
本册教材内容包含:负数的初步认识，小数在乎义与小数的乘法、
除法，简单方程，察看物体多边形的面积，统计与可能性、数学广角
和数学综合运用等。
1、数与代数方面
本册教材安排了小数乘法，小数除法和简单方程。小数乘法和除
法是在学生掌握了整数的四则运算、小数的意义和性质以及小数加减
法的基础进步行教课，持续培育学生小数的四则运算能力。简单方程
中实用字母表示数、等式的性质、解简单的方程、用方程表示等量关
系进而解决简单的实责问题等内容，进一步发展学生的抽象思想能
力，提升解决问题的能力。
2、在空间与图形方面，安排了察看物体和多边形的面积两个单
元。在已有知识和经验的基础上，研究并领悟各种图形的特色、图形
之间的关系，及图形之间的转变，掌握平行四边形、三角形、梯形的
面积公式及公式之间的关系，浸透平移、旋转、转变的数学思想方法，
促进学生空间观点的进一步发展。
3、在统计与概率方面，本册教材让学生学习相关可能性和中位
数的知识。经过操作与实验，让学生体验事件发生的等可能性以及游
戏规则的公正性，学会求一些事件发生的可能性;在平均数的基础上
教课中位数。
4、在用数学解决问题方面，教材一方面结合小数乘法和