幼儿园小学化整改方案.docx

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幼儿园小学化整改方案
幼儿园“小学化”现象整改方案
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幼儿园小学化整改方案
幼儿园“小学化”现象整改方案
2012年3月22日，我校接到**县教育局《关于规范幼儿园保育教育工作防止和纠正 “小学化”现象》的通知，与3月23日组织相关人员对全镇4所幼儿园进行了相关检查。在检查中发现部分幼儿 园没有正确认识学前教育的任务与作用；教学内容“小学化”，知识技能超前化；大班留有书面家庭作业，开展的游戏活动不够的问题。
根据《教育部关于规范幼儿园保育教育工作防止和纠正“小学化”现象的通知》精神和县教育局的要求，做如下整改：
提高认识，转变观念。
根据县教育局要求，我镇要组织各幼儿园认真学习《幼儿园教育指导纲要（试行）》，领会本次通知精神，正确认识学前教育的任务和作用，深刻反思“小学化”教育对儿童身心健康的损害。在幼儿教师中开展一场教育思想大讨论，提高幼儿教师业务素质，促进幼儿教育保育质量的不断提高。
通过走上街头、家长会、家访等多种形式加强社会舆论宣传，转变更新家长教育理念，形成家园合力；为幼儿终生发展奠定基础。
保教并重，提升质量。
1、各幼儿园要遵循幼儿的年龄特点和身心发展规律，科学制定工作计划。合理安排和组织幼儿一日生活。选择与幼儿年龄特点先适应的内容和方式。要坚持以游戏为基本活动，灵活运用集体、小组、个别活动等多种形式，激发幼儿的探究欲望与学习兴趣，同时培养良好的品德与行为习惯，培养积极的交往与合作能力。
2、充实教研力量，强化教师专业培训，使之适应幼儿园素质教育的需要。
3、引导各园加强基本保教设备设施的配备，如玩具、教具、体育活动器材、幼儿读物等，确保幼儿入园后能够开展游戏活动