团队建设方案
初中团队建设方案 篇一
一、社团成立的意义
为了发展学生才能，丰富学生的校内业余文化生活，使学生在实践活动中拓展视野，熬炼实力，增加学生的文化修养，提高学生的
书画社（30人）（指导老师：向志安）
性质：旨在弘扬书法、绘画等艺术文化，提高安园的艺术修养和文化内涵，
组织各种相关活动，丰富学生的课外生活，熬炼实力。
职责：参与有关书画大赛、在学校大型活动期间展出作品等。
培育实力方向：培育学生书画实力，以及培育学生爱国主义精神。
绿色生命环境爱护协会（简称绿协）（30人）（指导老师：杨林）
性质：绿色生命环境爱护协会是以宣扬环保学问、组织环保活动、开展环保教
育等为主要内容的社团。
职责：自发组织带领学生对绿化带开展清杂活动，并对教学区域的公区进行监
督，在社团活动日可到校外对环境进行维护。
培育实力方向：培育学生爱惜环境，酷爱生活的激情。
科创协会（30人）（指导老师：杨斌）
性质：科技创新协会以“搭建一个科技创新活动成果展示沟通的平台，强化和
培育科学道德、创新精神和实践实力，提高科学素养，培育优秀科技创新型后备人
才。”为宗旨，组织开展中学生科技创新活动，不断浓郁校内科技创新氛围的社团组
织。
职责：参与一些市级、省级、国家级科技独创竞赛。
培育实力方向：培育学生科学素养、创新精神和实践实力。
综艺协会
电子琴：20人 古筝：20人 拉丁舞：30人 塑身操：30人 书法：30人
国 画：30人 武术：30人 名族舞：30人 竹笛：20人 三、社团成立
（一）成立要求
社团发起成立方式和要求：①5人以上学生发起且经审核达到成立条件的。(此方式
适合社团发展到肯定程度时)②由指导老师发起以纳新的形式组织成立的社团。社
团成员组成：学生依据自己爱好特长选择参与其中一个社团。以一学年为阶段，中
途不能转社。③每个社团成员应不低于30人。
（二）成员要求
1、社团管理委员会：由初中部团委书记、指导老师、社长和副社长组成。主要是对
各类社团及活动进行管理、培育、扶持和监督，定期进行评估，并对社团的各项工
作有指责、建议和监督的权利。由团委定期主持召开例会。 2、指导老师
（1）由校团委聘请本校具有专长的教职员工担当。
（2）应具有较高的组织、管理实力，能胜任所指导的社团工作，酷爱社团成员， 工作仔细负责，有较强的事业心、责任感。
（3）应制定并执行社团活动安排，组织学生的社团活动有序开展，同时做好社团
成员的评估工作。
（4）负责做好活动期间的平安教化工作，做好成员的考勤工作，对无故缺席人员
应做好记录并刚好通知班主任。
3、社长（会长）：主要是八年级学生。任期原则上是1年，主要由社员或班主任举荐，团委考察合格后诞生。帮助指导老师工作，并负责每次活动考勤。
副社长（会长）：2名，主要是七年级学生。帮助社特长理社团事物，负责社团各项表格的填写。
社团负责人应具备肯定的管理实力和威信，乐于为同学服务，敬重师长，团结同学，成果优良，德智
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