国外家庭教育成功案例3那么
培养孩子的责任感
教育典范:1920年,有一位11岁的美国男孩在踢足球时不小心踢碎了邻居家的玻璃,邻居索赔12。50美元。闯了祸的男孩向父亲认错后,父亲让他对自己的过失负责。他 国外家庭教育成功案例3那么
培养孩子的责任感
教育典范:1920年,有一位11岁的美国男孩在踢足球时不小心踢碎了邻居家的玻璃,邻居索赔12。50美元。闯了祸的男孩向父亲认错后,父亲让他对自己的过失负责。他为难地说:“我没有钱赔人家。”父亲说:“这12。50美元先借给你,一年后还我。"从此,这位男孩每逢周末、假日便外出辛勤打工,经过半年的努力,:“通过自己的劳动来承担过失,使我懂得了什么叫责任.”
家长要教育孩子从小对自己的行为负责,只要是孩子的独立行为的结果,就要鼓励孩子敢做敢当,不要逃避责任,应该勇于承担后果。家长不要替孩子承担一切,这样会淡化了孩子的责任感。
捕捉孩子成才的敏感区
教育典范:19世纪著名的数学家、物理学家麦克斯韦小的时候,有一次父亲叫他画静物写生,对象是插满秋萝的花瓶。等到麦克斯韦画完交卷时,父亲边看边笑了起来,因为满纸涂的都是几何图形:花瓶是梯形,菊花成了大大小小的圆圈,还有一些奇奇怪怪的三角形,大概是表示叶子的。细心的父亲立即发现了小麦克斯韦对数学特别敏感,在他的眼中,许多事物都似乎变成了几何图形。于是父亲就开场教他几何学,后来又教他代数。果然,麦克斯韦不久就在数学方面显示了惊人的才华:15岁时就写了一篇数学论文,发表在《爱丁堡胶学会学报》上,使得一些教授们惊叹不已.
但凡发育正常的孩子,大多在五六岁时就开场对某一方面表现出一种特殊的敏感和强烈的好奇。倘假设做父母的能像麦克斯韦的父亲那样,擅长发现孩子感兴趣的事物,迅速及时地捕捉孩子的“敏感区”,顺势予以引导,这就为孩子成才翻开了通道.
培养孩子的学习兴趣
教育典范:诺贝尔奖金获得者
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