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我对儿歌情有独钟
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我对儿歌情有独钟
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儿歌，以其短小干练、内容生动、琅琅上口、易记易诵而深得人
们的喜爱，田间地头、树下乘凉、安睡从前只要有孩子的地方，
就会听到悦耳悦耳的歌谣："小白兔，白又白，两只耳朵竖起来"、
一二三四五，上山打老虎"、"小老鼠，上灯台，偷油吃，下不来"作为幼儿教师，我对儿歌情有独钟，儿歌对于我更是得力小助手。
一、教课好帮手
1、将一些高妙、难于理解记忆的学习内容编成儿歌
在教课中间，经常会碰到一些幼儿不易理解、难于记忆的内容，教过几遍后再发问，仍有部分幼儿答不上来。鉴于此，我试一试将一些比较高妙、难记忆的内容编成易记易诵的儿歌，收效很好。
比方幼儿科学活动中有一节活动：认识中国古代的四大发明。我先让幼儿经过录像片段来认识每一项个伟大发明的历史背景、发明者、发明成就以及与现在人们生活中所见到的对照较，进而激倡始幼儿对发明的兴趣并累积感性经验，尔后经过启示指引与幼儿共同将所学内容创编成下述儿歌：
四大发明我知道——
兽骨龟甲和竹片，印刷术，真方便，写字携带不方便。宋代毕升他最初。汉朝蔡伦真聪慧，胶泥反字用火烧，造纸术，他发明。活字印刷我知道。（造纸术）（印刷术）
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指南针，真叫妙，火药火药我知道
战国期间来制造。它的用途真很多。
用磁石，做司南，烟花枪支和炸弹，
铜盘上边来指南。都有火药藏里边。
（指南针）（火药）
幼儿很快记住了自己编的儿歌，大声朗诵着，体验到了成功的快
乐，至于今后的发问吗?我想不说，你也会猜出来！
2、采用最主要的特点编成儿歌
为让幼儿认识地球的五带划分中，需要讲到地球天气与太阳关系，以及每一天气带的特点，我在指引幼儿观看影碟、亲身实验的基础上，让幼儿感觉到太阳的远近与天气的直接关系并将幼儿感性经验中最常有的水果、最喜爱的动物归入教课中间，编了以下儿歌：
地球与五带——
（一）
地球地球真奇怪，依据太阳划五带，