《浪淘沙》导学案.doc

《浪淘沙》导学案
学习目的
1. 能正确、流利、有感情地朗读古诗,背诵古诗。
2。 理解诗歌的大意，体会作者表达的感情。
3。 体会诗人是怎样展开丰富的想象的.
学习重难点
重点:能正确、流利、有感情地朗读、背诵古诗。
《浪淘沙》导学案
学习目的
1. 能正确、流利、有感情地朗读古诗,背诵古诗。
2。 理解诗歌的大意，体会作者表达的感情。
3。 体会诗人是怎样展开丰富的想象的.
学习重难点
重点:能正确、流利、有感情地朗读、背诵古诗。
难点:理解诗歌的大意，体会作者表达的感情。
温故互查
给下面加点的字注音。
浪淘沙（ ） 九曲（ ） 簸 （ ） 天涯 （ ）
2。 拼音写字我最棒。
lànɡ táo shā huánɡ hé yín hé zhī nǚ
( ） （ ) ( ) （ ）
3. 比一比,组词。
掏（ ） 崖( ） 狼（ ) 孤（ ） 笛( )
淘（ ） 涯（ ） 浪（ ） 狐（ ） 抽（ ）
设问导读
诗人是怎样展开想象的?
这首诗表达了作者怎样的情感？
达标检测
默写古诗《浪淘沙》，并答复以下问题。

, 。
， 。
《浪淘沙》的作者是 朝诗人 。
“九曲黄河万里沙”描绘的是这样一幅画：

2。 写出以下诗句