古诗四首.doc

《古诗四首》（《春望》《泊秦淮》《十一月四日风雨大作》《过零丁洋》教案 (苏教版八年级上册）
 古诗四首
一、教学目的:
1、学习诗中重点词语的音义，把握诗的内容。
2、通过反复吟诵诗歌》，以花为曲名，南朝陈后主在位时，生活奢侈，制作《玉树后庭花》之类描写宫女美色的歌曲，寻欢作乐。不久,陈朝灭亡。《玉树后庭花》被称为“亡国之音”。杜牧的时代,唐王朝日益衰落，朝廷上充满着腐败和腐败,杜牧的《泊秦淮》就是在用“隔江犹唱《后庭花》”警示唐王朝。
   （3）、让学生诵读全诗。
A：赏析“烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。”
烟雾覆盖着寒冷的水面，月光映照着水边的沙滩。夜晚船在秦淮河上停泊，和岸上的酒店靠得很近。
诗的首句给我们描绘了一幅迷蒙冷寂的画面。如烟的雾气,朦胧的月色，覆盖在河面和水边的沙滩上。寒字，不但让人想到时值深秋或冬季，而且在心头掠过一丝寒意。“夜泊秦淮”描绘了时间和地点，而且照应诗题。“近酒家”三字，那么为下文翻开道路.
B:赏析“商女不知亡国恨，隔江尤唱后庭花。”
诗人在船中听到附近酒楼中传来亡国之音，，真正汗颜的座中那些点歌的人。这两句诗是形象化的议论,表达了诗人对世道人心的忧患意识，因此被人们广为传诵.
(4）、《泊秦淮》这首诗外表上是斥责歌女,其实是在借题发挥。你认为作者的真实用意是什么？
   作者的真实用意是讥讽只顾贪图个人享乐而而不顾国家安危的晚唐统治者，商女唱什么歌曲，主要取决于座中点歌、听歌的人，真正“不知亡国恨"的，是这帮有权利的人。他们不以国事为怀，每天聚集在酒楼中欣赏靡靡之音，寻欢作乐，这是在走南朝亡国的老路。因此我们认为作者外表上是斥责歌女,其实锋芒是指向高层的。
（5）、艺术特色：
   这首诗的构思细密而精巧。首句渲染气氛，迷蒙之中透出悲凉；第二句点明环境，在构造上起枢纽作用;后两句以形象而婉曲的议论作结，针砭时弊,抒发心中的不满。全诗内容深沉，感情深沉，意味无穷,引人深思。
第二课时
一、学习《十一月四日风雨大作》
1、介绍作者和写作背景：
  陆游（1125年—1210)字务观，号放翁，汉族,越州山阴（今浙江绍兴），著有《剑南诗稿》、《渭南文集》等数十个文集存世，自言“六十年间万首诗”，今尚存九千三百余首,是我国现有存诗最多的诗人。
陆游罢官居住家乡山阴（绍兴），,既想到南宋王朝在风雨中飘摇，岌岌可危的现实，又浮起到前线作战挽救国家危亡的企望。于是，在风雨声中入梦,梦境是在前线作战。风雨声就把他所处的现实同所存的希望联络起来了。 
2、词义解释：
僵卧：躺着不动。        尚思：还想着。
戍轮台：守卫边疆。      夜阑：夜深。
铁马：披着铁甲的战马。
3、赏析全诗:
  “僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台.”
   “僵卧孤村”四字，写出了当时诗人的处境：年老力衰，只能在荒僻的小村里僵卧着，但是壮怀犹在,还希望为国家到边疆去效力。夜深了，大风雨的声音，激起无限的思绪，为了拯救国家,连梦境也是骑着铁马奔向北方去啊。全诗写出作者至