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辅导员个人工作总结
辅导员个人工作总结 篇一
20xx-20xx学年接近了尾声，在这一年中，能够根据学院的要求，坚守工作，努力学习，勤奋工作。虽然是兼职辅导员，但是主动努力的完成了各项专业负责人和其他老师，对有申请资格的学生进行面试，考察学生各方面的综合素养，把较为优秀的学生举荐到学院。同时，把入选名单在专业内公示，以此为契机提升学生学习的主动性，创建良好的学习氛围。










在学期末，协作学生工作部，完成各班的班委考核工作，客观、公正的对每个班委这一学年的工作做出评定。
为了下学期迎接新同学的到来，学院在20xx级和20xx级学生中选聘20xx级辅导员助理和军训教官。在此项工作中，先是参加到班级评议中，对申请的学生进行第一次考察，继而从整个专业的角度对全部申请同学进行面试或面谈，把通过的同学举荐到学生工作部，为全院的选拔做好打算工作。
六、工作感悟
作为一名高校辅导员，对于辅导员的职责问题始终都在思索。高校阶段是人生的一个重要阶段，是人生观、价值观形成的关键时期，各种生活习惯、学习习惯对于以后的工作学习都会产生巨大的影响。有人曾说，辅导员就是学生的“保姆”。但是，通过这一个学年的辅导员工作，我觉得辅导员不仅仅是一个“保姆”。辅导员应当站在一个更高的角度、更高的层次，对学生进行指导，引导学生主动生活，仔细学习。从这个角度来说，辅导员更像是一个学长、一个挚友，一个长辈，在各个方面能够指导学生，能够作为他们的榜样，值得他们信任。
下一步的安排
辅导员工作是一项长期的工作，只有经过长时间的了解与沟通，才能和学生建立起稳定的关系和相互的信任感。下一个学期，是08级计算机的大三生活，对于即将起先找工作的他们来说，压力很大，怎样指导和帮助他们制定职业规划，为下一步的走向做好打算，是下学期的工作重心。










不足之处及努力方向：
在这一个学期的工作中，仔细努力的完成各项工作。但是，由于时间、精力的关系，工作中还存在着一些问题：
1、在平日的工作中，事务性工作较多，缺少系统的理论学习；
2、由于是兼职辅导员，同时有教学任务，所以用于辅导员工作的时间相对较少。
3、由于是第一年参加辅导员工作，缺乏工作阅历。对学生的引导作用还不够大，学生中存在的厌学、不团结等现象不能够完全杜绝。
4、由于自身年龄与学生差距不大，对于生活没有足够的阅历，工作实力有待进一步提高。对于一些第一次接触的工作，没有阅历，只能一步一步的摸索前进。
这一学期以来，在学院领导和上机主管部门的领导下，仔细的完成了各项工作，但我认为自己离上级的要求还有一段距离。今后我将更加主动主动的开展工作，接着向优秀的同志学习，提高自身的工作实力，以辅导员的职责严格要求自己，到处为学生着想，努力成为一名优秀的辅导员。










辅导员个人工作总结 篇二
有人说，华蜜的老师有4个标准：以学识激励人、以道德教化人、以爱心感染人、以投入影响人。选择当一名辅导员会更简单接近华蜜。
从事学生辅导员工作已有2年多的时间，至今我仍旧清楚地记得这句话：“学生工作是一项高尚的事业，我酷爱学生工作，情愿将自己全部的热忱投入到学生工作当中去”。
酷爱学生本身就是一种教化手段。作为学生辅导员，首先要酷爱自己的学生，视学生工作为自己的事业，这是保证学生工作有效开展的前提。只有来自内心深处的这种酷爱，才能设身处地地理解学生，才会有了解学生各方面状况的愿望，主动引导和帮助学生，真心诚意地敬重学生。