个人专业发展规划（何洁瑜）修改.docx

个人专业开展规划
姓名
何洁瑜
性别
女
年龄
27
学历
本科
职称
中二
教龄
4
职务
老师
所任学科
语文
课题名称
个人专业开展规划
个人2021—2021年开展规划
个人专业开展根底
就个人专业开展规划
姓名
何洁瑜
性别
女
年龄
27
学历
本科
职称
中二
教龄
4
职务
老师
所任学科
语文
课题名称
个人专业开展规划
个人2021—2021年开展规划
个人专业开展根底
就自身实际情况分析，本人有几点较突出：
和学生交流、谈话，能找到比较好的切入点。
热爱钻研工作。
有阅读的良好习惯。
擅长总结、反思。
谦虚勤学，重视不断完善自身.
有待改进之处：
教学经历尚浅.
教学方法需深化研究.
3。 知识储藏不够雄厚。
个人专业开展目的
总体目的：
教学教研方面：对于自己的教学中的得和失进展充分的研究，探寻适宜自己教学风格,记录自己和学生成长的足迹，形成自己的教育教学研究，做一名研究型、开展型老师。认真备好每一节课，使自己的语文课堂教学成为接近学生、接近生活，超越教材的课堂教学.
教育和管理方面：练好过硬的根本功,丰富自己的教育机智，同时注重自己的修养和教态。吸收别人修养中的元素,使自己的修养更加立体。真正关心每一个学生,把自己老师的爱平等的给予每一个学生,关注每一个学生的成长过程，促进每一个学生思品素养的进步，让自己真正成为学生喜欢的老师，走进学生，促进学生才能的进步,为学生以后的开展打下坚实的根底。
详细措施
1。 秉行个人的“精善勤”原那么：精观察，善考虑，勤总结。
2。 积极投身于“高效课堂教学形式”的运用活动中。
3。 谦虚向教学经历丰富的老教者学习。
4。 坚持参加中小学继续教育学习.
所需要的学校支持
恳望多指导，并能提供更多学习时机.
评议：
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