宫颈疾病患者健康教育的方法与体会.doc

宫颈疾病患者健康教育的方法与体会
郑辉 [摘要] 目的 对宫颈疾病患者的健康教育方法及取得效果进行总结,以近一步加强此疾病的健康指导,帮助患者正确认识该疾病,获得精神上的支持,提高认知水平。 方法 对480例患者健康教育方法及取:由医生或门诊手术室护士对患者进行随机教育,发现不接纳行为及时纠正,对接收能力差的患者,给予反复讲解。讲解时语言应通俗易懂,态度和蔼可亲。(4)发放宫颈疾病健康教育手册。
健康教育内容
心理指导 对于早期宫颈癌或癌前期病变这种无自觉症状的疾病,患者疾病知识缺乏,极少数人到门诊做妇科检查,大多数就诊的原因为腹痛、外阴瘙痒、不孕、月经失调或要求流产等,让其做宫颈筛查往往不理解,认为增加经济负担,有的患者甚至有抵抗情绪,针对不同心理状态,有目的地做好宣教工作,向患者介绍宫颈癌的相关知识,从癌前病变到癌要十几年时间,如果在癌前病变期即发现并进行积极治疗,宫颈癌癌前病变的治愈率可达100%,这些癌前病变可存在多年,与其他部位的癌症相比,宫颈癌是一种可预防、可治愈的疾病[3]。
打消侥幸心理 简述由于没有普查意识,很多患者自觉有症状再进行检查时已是癌症的晚期,治疗的最佳时期已错过了宫颈癌的早发现和治疗的意义和效果。
讲解普查过程 讲解宫颈的解剖学位置,其易于暴露,便于观察、助诊及取材,是一种无痛无创的检查。一般在月经干净后3~7 d检查。
介绍新技术 给患者及家属讲液基细胞学的优越性及先进性。
2 结果
提高了患者的认知水平和普查意识
来本院就诊的患者绝大多数来自农村,然而,宫颈癌的死亡临床显示农村显著高于城市[4]。农村患者医学知识浅薄,对宫颈癌相关知识缺乏,极少数人到门诊做妇科检查,对医生做宫颈癌筛查的做法往往不理解,有的患者甚至有抵抗情绪,笔者选择了多种形式的宣传教育方式,灵活多样的健康指导,使他们懂得宫颈癌完全可以早期诊断、早期治疗,懂得定期到医院体检的重要性。也影响了许多患者的亲属及朋友到医院进行检查。
帮助患者正确认识自身疾病,做到早诊断、早治疗并缓解患者的焦虑程度
宫颈疾病是育龄妇女常见疾病之一,有文献[5]报道,在已婚已育妇女中发病率高达40%~60%。宫颈疾病可引起白带增多、血性白带、性生活后出血、下腹坠胀感等不适症状,对患者的身心、生活及工作有很大影响。消极、有害的心理因素可直接影响患者的生理和病理过程,降低治疗效果。通过医生和护士的健康指导,到本院门诊妇产科就诊的480例患者对自己的疾病治疗方法、治疗效果、对性生活的影响等有了充分的认识,并规范进行治疗,提高了生活的信心,100%接受宫颈防癌涂片检查,筛查出2例癌前期病变,并及时手术,消除了心理障碍。
促进护患关系融洽,提高患者对医院的满意度
良好的沟通技巧是开展健康教育的前提,良好的技术和全面的知识是维系沟通效果的纽带,良好的沟通技巧可获得病情信息,采取恰当、准确的健康教育方法,建立了相互信任、相互尊重的良好医患关系,提高了患者的满意度。通过健康教育的实施,本院宫颈疾病患者满意率长期保持在98%以上。
3 讨论
达到了增长患者健康知识的目