体育课题研究方案.doc

体 育 学 科 课 题 研 究 方 案
课题名称：注重形体训练，培养学生审美才能和锻炼习惯。
课题提出的背景: 本课题的选择是站在培养具有强健体魄，良好心理素质的合格人才的高度来审视的，它和近年来新的课程标准的精神是相符的。因此,我们选 第一周第２节
教学内容
1游戏:快快集合

2模拟操１－２节
教学目的
１通过游戏快快集合让学生可以在陌生的场地进展体育活动；
２学习模拟操,增强学生的模拟才能。
顺序时间
教学内容
教学要求

学生学习和活动形式

老师的指导
练习时间
练习队形
一、


二、





三、




四、





五、
集体舞

游戏：快快集合


模拟操１－２节
生动活拨


主动参和




生动形象


积极参和

跟着老师一起做


1开场游戏
2互相交流成功的方法
3师生点评

1跟着老师一起做
2找同学表演
3点评


1开场游戏
2互相交流成功的方法
3进展游戏
4师生点评

引出本课内容
跟着音乐和学生一起跳舞
1和学生共同讨论怎样才能快快集合？
2引导学生进展游戏
3点评

引导学生一起练习
看谁模拟得像，找同学表演
师生点评

1和学生共同讨论怎样才能不被抓住
２
左右


１０
左右



１２
左右




１４
圆形队



教点



两列横队




分小组进展
游戏：老鹰捉小鸡

１、放松２、小结




轻松愉快
1学生跟老师一起练习
2交流学习心得
3师生辞别
2引导学生进展游戏
3点评

1引导学生一起练习
2引导学生进展小结
3师生辞别
左右


２
左右

两列横队
全课平均心律

全课练习密度

根本部分练习密度

心理负荷

器材


课后小结
初步掌握了本课的内容。

一年级 体育教案
第一周第3节
教学内容

1游戏：快快集合

2模拟操3－4节
教学目的
１通过游戏快快集合让学生可以在陌生的场地进展体育活动；
２学习模拟操，增强学生的模拟才能;
3指出坐、立、行时正确和不正确身体姿势的区别。
顺序时间
教学内容
教学要求

学生学习和活动形式

老师的指导
练习时间
练习队形
一、


二、






三、

集体舞

游戏:快快集合
生动活拨


主动参和

跟着老师一起做


1开场游戏
2互相交流成功的方法
3师生点评


引出本课内容
跟着音乐和学生一起跳舞
1和学生共同讨论怎样才能快快集合？
２引导学生进展游戏３点评
２
左右


１０
左右
圆形队



散点





四、





五、


模拟操3－4节
游戏：老鹰捉小鸡

１、放松２、小结




生动形象


积极参和




轻松愉快
1跟着老师一起做
2找同学表演
3点评


1开场游戏
2互相交流成功的方法
3进展游戏
4师生点评

1学生跟老师一起练习
2交流学习心得
3师生辞别

１引导学生一起练习
２看谁模拟得像，找同学表演
３师生点评

１和学生共同讨论怎样才能不被抓住
２引导学生进展游戏
３点评

１引导学生一起练习
２引导学生进展小结
３师生辞别



１２
左右




１４
左右


２
左右

两列横队




分小组进展

两列横队
全课平均心律

全课练习密度

根本部分练习密度

心理负荷

器材


课后小结
学习模拟操,增强学生的模拟才能。