高考语文阅读答题应试技巧.docx

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高考语文阅读答题应试技巧
高考语文阅读答题模板
现代文阅读
阅读一直是高考的“重头戏”，其中现代文阅读所占分值大、引发读者的思考
反问：强调语气，强化情感
【提问方式】
解释这句话在文中的意思（或含意）
【答题技巧】
理解重要语句含意的方法如下表所示。

（1）总的模式：先说特点，再结合文本引用具体内容作为例证，最后指出其作用。
（2）有关语言特点的常用术语如下表所示
（3）作品语言的常见鉴赏角度如下表所示
（二）有关布局谋篇的题型

【提问方式】
（1）含义（意蕴）类：“××××”标题的含义是什么请简要分析。
（2）作用类：作品以“××××”为题有什么好处请谈谈你的理解。
（3）比较类：“××××”标题与“××××”标题，哪一个更适合作该文的标题请你谈谈自己的看法及理由。
【答题技巧】
（1）标题含义、意蕴类
答题模式：表层义+深层义+主旨情感意蕴
·“表层义”是指标题自身的含义
·“深层义”是指标题在文本中的含义，如比喻义、象征义、指代义等
·“主旨情感意蕴”是指标题指向文本主旨及作者的情感态度等
（2）标题作用、好处类
·“标题自身作用、好处”主要指标题表达特点及其表达效果，如运用某种修辞手法及其效果
·“文本作用、好处”主要有：
①结构方面：线索、设置悬念等②主旨方面：与主旨（中心）的关系（暗示、点明、揭示主旨等）③人物方面：与人物的关系（表明人物性格，表明作者的情感态度，点出作者情感的触发点等）
（3）标题比较类
答题模式：标题自身比较+标题在意蕴、好处方面的比较
标题比较题是把标题意蕴题与作用、好处题结合起来的题目，侧重在“作用、好处”的比较上。此类题答案较开放，能自圆其说、言之有理即可。
注意散文与小说的标题作用的不同答法。
散文
①点明写作对象或其特点及多层含义；
②表明作者的情感和态度；
③揭示文章的主旨或哲理；
④成为文章的线索和结构思路；
⑤引起读者的阅读兴趣。
小说
①点明时间地点，创设故事背景，渲染环境氛围；
②概括故事情节，暗示比喻象征，揭示小说主旨；
③结构线索，组织全文；寄托情感，深化主题；
④为塑造、突出人物形象服务；
⑤引起读者的阅读兴趣。

【提问方式】
某句（段）话在文中有什么作用
【答题技巧】
明确句子（段落）的作用，一般从内容和结构两个角度入手。
·确认该句（段）在行文中的位置及其在结构上的作用
·指出该句（段）在内容上的作用
重要句子（段落）作用汇总如下表所示。

（1）在开头文段或中间叙述有关故事的作用
引出说明的对象，引起读者兴趣。
（2）引用古诗文格言的作用
论证观点，阐明事理，丰富文章的内涵，增加文采。
（3）插入史实或某事件的作用
反思历史，以古证今或借古讽今；引出下文的议论或抒情；承上启下的过渡作用；深化主旨，引发读者对生命、生活或事业的积极而深入的思考。
（4）故事情节对塑造人物性格的作用
揭示作品思想；通过时间的发生与发展过程，表现了人物的性格特点；引出故事和主旨。
（5）记叙文中穿插议论，从表