附件 1: 金华市中医医院临床教学查房质量评价表
带教老师姓名: 职 称:
患 者 病 历 号 : 5
谈吐文雅
(5 分)
总分 100
主任签字: 年 月 日附件 2:金华市中医医院住院医师规范化培训临床小讲课评价表
授课教师: 职 称: 专 业:
授课题目: 授课时间:
项目 评分标准 分值 得分
态度认真,备课充分,讲课熟练,脱稿讲授 10
教学态度
(20)
授课富有吸引力,板书工整、规范,多媒体课件设计合理 10
教学目的明确,逻辑性强,层次分明,重点突出 5
科学性强,对本学科的知识和体系正确把握 5
引用临床病例,注重对学生诊疗思维的培养 5
教学内容
(30) 能适当运用专业外语词汇教学 5
思想性强,能教书育人,注重对学生人文精神、科学精神的
5
培养
注重传授新知识与新技术在临床上的运用 5
采用启发式教学,引导学生积极思考,主动探究,注重培养
10
学生解决问题、交流沟通、思维创新的能力
教学方法 因材施教,能根据教学内容采用相应的教学方法(能合理应
10
(30) 用多媒体及其他教学手段)
课
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