学守则做最美少年.doc

学守则做最美少年
篇一：实践中学生守则 做最美少年
实践中学生守则 做最美少年
每一个孩子都犹如一粒种子，从萌芽绽放到开花结果 ，都有着自己独特的风姿，庞啸宇也是我心中一粒不同于别人的种子。
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学守则做最美少年
篇一：实践中学生守则 做最美少年
实践中学生守则 做最美少年
每一个孩子都犹如一粒种子，从萌芽绽放到开花结果 ，都有着自己独特的风姿，庞啸宇也是我心中一粒不同于别人的种子。
从小他就是个宁静懂事的孩子，升入初中后他阳光率真，却又不失内敛，在学习上从来不需要家长操劳，他最大的特点是精力易于集中，上课仔细听讲，几乎当天的课都当堂消化了，间或作业中消失疑难问题时，他会利用网络搜寻答案，但是他不会为了完成作业而急于抄写，而是仔细分析答案，直到看懂看会才写下来，有一次，我看他迟迟不出来吃饭，就问他：不是就一道题了么，怎么这么久？网上没找到答案么？他一边看着题一边说：有，可是我没弄明白为什么会是这样的答案，所以还是不会呀。后来我们俩共同讨论了好久才讨论明白，他这才写下来，这种仔细探究的态度，让我很欣慰。不管是看电视还是看到日常生活中的现象，他不会像有的孩子一样按惯例去看去做，总是会出其不意地问，为什么这样？为什么那样？时间久了，我也跟着他把握了不少平常生活中一些总做却不了解原委的事情，这种好学多问肯钻研的性格让我也受益匪浅。
庞啸宇虽然是个粗枝大叶的男孩子，但心地和善，家里养的一只猫就是他捡来的，他还跟着我屡次到爱心墙捐赠衣物；在家里，他在学习之余学会了用家里的电饭锅、洗衣机，


在假期里会帮父母做一些简洁的家务。
庞啸宇极其遵守纪律，也很注意诚信，他以自已的方式遵守着中学生守则，尽管也有缺乏，但是，在我的眼中，他是一粒不同的种子，乐观向上，暖和如阳，信任经过阳光雨露的滋养，他将来也会绽放属于他自己的风姿。
篇二：践行守则最美少年
践行《守则》最美少年
——事迹材料
我叫戴静文，是三年一班的学生。在日常生活中，我是一个懂事的孩子，从不乱花钱。曾经有好几次，妈妈说要给我买新衣服。我说；“妈妈我的衣服那么多呢，不用买了。”上学每天穿校服，新衣服多了也穿不上，有几件够穿就行了。再说衣服穿不了几回就小了，这样会铺张钱的。妈妈听见我这么说摸着我的头说: “我女儿真是一个懂事而且知道节省的好孩子。”
我家里常常会有客人来家里做客，我总是很有礼貌的说一声“叔叔阿姨好！”，叔叔阿姨总会夸我是一个有礼貌懂事的好孩子。
在学校里，教师也说我是一个优秀的好学生。喜爱帮忙同学，乐于助人。主动去帮忙那些学习成绩差的同学。同时也是教师得力小助手，帮助教师治理班级纪律，带着同学们学习。从小学一年级开头我就养成了一个很好的学习态度，当天作业当天完成，不会不懂装懂，不明白的准时请教教师。所以，在学习方面姥姥和妈妈还是都比拟放心