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武大郎漫画作文作文点评.ppt


文档分类:中学教育 | 页数:约41页 举报非法文档有奖
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漫画作文
高考链接
从历年高考试卷来看,漫画作文出现在93年全国卷、96年全国卷,2007年全国卷、2010年全国卷。那么,今年高考漫画作文会再次出现吗?
漫画材料立意的方法
1、看画面
找对象、定主体
理关系、找联系
抓细节、辨特征
二、想寓意
由画面到生活(引发):对接本体
标题
画中字
2、品文字
一、看漫画
三、提观点
作者的感情倾向:批评、讽刺、赞扬
批评那些一味好高鹜远的,赞扬那些脚踏实地的人
正面立意
做人要脚踏实地,
关注当下。
立意:
1、看(看懂)
细心审阅画面,包括标题文字
2、想(想透)
整幅图画说明一个什么问题,作者画这幅画的目的是什么?
3、炼(提炼论点)
联系现实挖掘漫画的最佳寓意,提炼出自己的论点。
4、写(构思成文)
根据要求联想,综合构思成文。
思路:
武大郎开店
我们掌柜的有个脾气,比他高的都不用!
审题
画中字: 我们掌柜的有个脾气,比我高的都不用
标题:武大郎开店
补充:上联:人不在高有权则灵;
下联:庙虽不大惟我独尊。
横批:王伦遗风
王伦是梁山的第一个寨主,是一个心胸狭窄、气量短小的人,容不得别人比自己有本事,所以林冲上山的时候他百般阻挠,后来晁盖、吴用、公孙胜、阮氏三雄和刘塘劫了生辰冈上梁山的时候他见这班人本事了得又不收容,结果被林冲火并(就是杀了)。武大郎开店找小二和掌柜的都比他矮,说明武大郎也是个容不得别人比自己本事大的人,和王伦是一个毛病,所以横批是王伦遗风!
寓意:辛辣地讽刺了社会上用人制度的弊端,批评了生活中那些“嫉贤妒能”的人。
参考立意:
正视自己的缺点,不嫉贤妒能,学会欣赏他人,唯才是用,任人唯贤,用他人之长补自己之短。
可参考题目
减少嫉妒,学会欣赏
不拘一格用人才
开放心胸,接纳他人
直面缺点,接纳“高人”
尚贤任能,莫心胸狭隘
勿以己短掩他人之长
接纳自己的短处,善待他人的长处
正视自己的缺点,接受他人的优点
取他人之长补自己之短
不求其短,但求其长

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  • 时间2017-07-27