西安交通大学“十二五”发展规划.doc

西安交通大学“十二五”发展规划
目录
一、指导思想 1
二、建设目标 2
三、主要建设任务 4
(一)学科布局与提升 4
(二)队伍建设 8
(三)人才培养 10
(四)科学研究 14
(五)国际化发展 16
(六)校园基本建设 17
(七)社会服务 18
(八)大学管理 19
四、保障体系 21
五、结束语 22
西安交通大学“十二五”发展规划
(2011-2015年)
为了认真贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、《教育部、财政部关于加快推进世界一流大学和高水平大学建设的意见》、《教育部关于全面提高高等教育质量的若干意见》、《教育部、财政部关于实施高等学校创新能力提升计划的意见》等文件精神,依据《西安交通大学发展战略规划(2011~2020年)》,制定《西安交通大学“十二五”发展规划(2011~2015年)》。
本规划坚持以学科建设为基础,统筹队伍建设、人才培养、科学研究、国际化、校园建设与社会服务等核心竞争力建设,是“十二五”期间学校建设与发展的基本纲领。
一、指导思想
围绕学校建设大学的总体目标,强化内涵建设、突出又好又快发展、全面提升质量,力求“十二五”期间学校各项工作取得突破性进展,为学校的进一步腾飞奠定坚实基础。
坚持以学科为载体,以学科建设为主线,以“985工程”、“211工程”等重点建设为抓手,坚持“目标、任务、资源、绩效”紧密衔接的原则,统筹学科布局、队伍建设、人才培养、科学研究、国际化等核心内容的核心竞争力建设;全面推进校园建设,突破制约学校发展的物理空间瓶颈问题;实施民生工程,构建和谐校园,增强学校内在驱动力;完善现代大学制度,形成与建设大学相适应的、具有中国特色的大学管理体制与机制。
二、建设目标
根据《西安交通大学发展战略规划(2011~2020年)》,未来十年学校建设与发展的主要任务是:(1)凸显理工特色,加强基础学科建设,形成高水平综合性大学必备的优势学科门类结构;(2)加大聚集与培养高层次人才的力度,建成一支与大学可比的核心教师队伍;(3)着力提升人才培养质量,凸显人才培养特色,把学校建设成为中国学风最好、教风最好、校风最好的“三好”大学之一。据此,“十二五”期间学校的主要建设目标为:
1、学科发展目标:优化学科布局,提升学科水平,形成理工特色的高水平综合性大学所必备的优势学科门类结构。强化优势工科建设,突出工程科学和行业引领技术研究,力争有3~5个学科达到;形成高水平数、理、化、生等理科学科格局,强化理科应用驱动特色,争取1~2个学科达到,有力支撑学校理工特色;管理、经济学科显著提升,争取1~2个学科达到;把发展转化医学、与理工的交叉作为生命医学学科发展的突破口,大力加强生物医学基础研究及临床医学建设,使生命医学学科总体水平达到,若干二级学科达到,形成5~7个临床医学特色专科;以“出大家、出名师”为引领,特色发展人文社会科学学科,争取若干二级学科达到。建成若干新兴交叉学科研究中心。
2、队伍建设目标:形成能够支撑大学发展的教师队伍、技术支撑队伍、管理服务队伍。根据不同学科的发展目标和需求,大力培养、聚集优秀人才,着力加强青年教师队伍建设,努力建设一支在结构和水平上与大学可比的核心骨干教师队伍;按国际标准建立教师聘用、晋升与考核体系;建设与国际接轨的教师支撑保障和服务体系,减少教师非学术性负担,释放教师创新活力。到2015年,高层次人才(院士、千人、教学名师、长江、杰青等)数量达到150名,国家基金委创新群体与教育部创新团队达到25个;教师队伍中能够与大学可比的教师比例,冲击世界一流水平的学科达到40%以上,后备拟建世界一流水平的学科达到25%以上,建设的学科达到10%以上。
3、人才培养目标:坚持育人为本,着力为每一个学生提供优质教育和良好的成长、成才环境。围绕培养信念执著、品德高尚、素质一流、创新力强的具有国际视野和竞争力的拔尖创新人才,完善“2+4+X”创新人才培养模式,构建与大学相适应的人才培养体系。按照大学标准,全面更新教材与教学内容,改革教学模式和方法,深层次解决好“教什么、谁来教、如何教”的问题,显著改善教学支撑条件,全面提升学校的育人能力,彰显“起点高、基础厚、要求严、重实践”的育人特色。进一步完善本科生住宿“书院制”;大力弘扬体育精神;优化本、硕、博结构,构建与国际接轨的研究生创新教育体系;面向学