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《芭蕉》阅读答案
芭蕉
春天,两鬓花白的女老师,带着一群活泼可爱的学校生,在校内的一角栽下了一株芭蕉树。
当秋风送爽的时候,芭蕉成熟了。老师领着同学采下了丰硕的果实,留下了已经枯萎的芭蕉。不久,从芭蕉根部生2
《芭蕉》阅读答案
芭蕉
春天,两鬓花白的女老师,带着一群活泼可爱的学校生,在校内的一角栽下了一株芭蕉树。
当秋风送爽的时候,芭蕉成熟了。老师领着同学采下了丰硕的果实,留下了已经枯萎的芭蕉。不久,从芭蕉根部生出了几个浅红的"嫩芽,嫩芽又渐渐长成了小芭蕉。小芭蕉越长越茂密,而老芭蕉却越来越憔悴,最终完全枯萎了。同学跑进了老师的办公室,难受地说:“老师,老师,老芭蕉病得很厉害。”正在备课的老师摘下眼镜,抬起头来和气地说:“那是由于它身上的养分都输送给了小芭蕉。…那老芭蕉。里确定不好受。”老师深情地望着同学确定地说:“____________________________________________________________”
一个静静的夜晚,老师生在桌前批改作文。她翻开一本作文,只见上面写道:“我们的老师就像老芭蕉,我呢,是一个嫩嫩的小芭蕉。”又翻开一本,上面写着:“我长大也情愿做一位老师,用自己的心血培育更小的伴侣,就像老芭蕉一样。”老师读着读着,不觉眼眶潮湿了。
1、在其次自然段结尾老师说了一句什么话?写在下面的横线上。
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2、按要求写词语。
写近义词:厉害——()培育——()
写反义词:枯萎——()和气——()
3、本文运用了什么写作手法?
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