校园消防安全教育.doc

校园消防安全教育
篇一：学校消防安全学问
学校消防安全学问
一． 消防常识
假如发生火灾，最重要的是报警，这样才能准时补救，掌握火势，减轻火灾造成的损失，火警电话号码是119。同时在报警的时候我
浓烟是火灾中致命的杀手，大量的浓烟吸入人体会造成死亡，吸入微量的浓烟则可能导致昏厥，影响逃命。因此务必记住，逃命过程中，尽量避开吸入浓烟。
三， 无法期盼获救时
当无法获救时，绝不要放弃求生意愿，此时应当力求镇静，利用现场之物品或地形地物，设法逃命。


1． 肯定不要跳楼逃命
在火灾中，常发生逃命无门，被迫跳楼的状况，非到万不得
已，肯定不行跳楼，由于跳楼非死即重伤，最好能悄悄待在房间内，设法防止火及烟的侵袭，等待消防人员的救援。
篇二：校园消防安全教育教案
校园消防安全教育教案
第一课时
课题：防火自救安全教育
一、教学目标：
通过本节课的学习让学生充分了解火灾中各种逃命自救的方法提高学生的自救意识。
二、教学内容
（一）学习自救学问，几种逃命方法：
1、关门求生。2、测试门的温度。3、从窗户逃命。4、高层建筑火灾逃命。5、公共场所火灾逃命。6、安全出口逃命
（二）教师介绍火灾报警须知：
1、牢记火警电话“119”，事发时可用任何一部电话打119（注：无论欠费与否）。
2、火灾状况要报具体：×××单位、××区××街××号发生火灾，×××物质在燃烧，火势很大，请速来扑救，我的电话是×××××××。


3、要派人来主要路口迎接消防车。
（三）教师引领学生在校内考察逃命路线
a)制作逃命路线图。
b)制作逃命路标。
（四）深入学习火场逃命十三诀
第一诀：逃命预演，临危不乱。
其次诀：熟识环境，暗记出口。
第三诀：通道出口，畅通无阻。
第四诀：扑灭小火，惠及他人。
第五诀：保持冷静，明辨方向，快速撤离。 第六诀：不入险地，不贪财物。
第七诀：简易防护，蒙鼻匍匐。
第八诀：善用通道，莫入电梯。
第九诀：缓降逃命，滑绳自救。
第十诀：避难场所，固守待援。
第十一诀：缓晃轻抛，寻求救济。
第十二诀：火已及身，切勿惊跑。
第十三诀：跳楼有术，虽损求生。
（五）组织学生讨论探讨火灾时人心理与行为的误区
三、作业：制作一期防火自救的墙报。


其次课时
课题：火灾发生时自救的方法
教学目标：教会学生发生火灾时能自救
火灾逃命自救十法
一：要了解和熟识环境。当你走进商场、宾馆、酒楼、歌舞厅等公共场所时，要留心太平门、安全出口、灭火器的位置，以便在发生意外时准时疏散和灭火。
二：要快速撤离。一旦听到火灾警报或意识到自己被火围困时，要马上想法撤离。
三：要爱护呼吸系统。逃命时可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等将口鼻捂严，否则会有中毒和被热空气灼伤呼吸系统软组织窒息致死的危急。
四：要从通道疏散。如疏散楼梯、消防电梯、室外疏散楼梯等。也可考虑利用窗户、阳台、屋顶、避雷线、落水管等脱险。 五：要利用绳索滑行。用牢固的绳子或将窗帘、床单被褥等撕成条，拧成绳，用水沾湿后将其拴在坚固的暖气管道、窗框、床架上，被困人员逐个顺绳索滑到下一楼层或地面。
六：为低层跳离，适用于二层楼。跳前先向地面扔一些棉被、枕头、床垫、外套等松软的物品，以便“软着陆”，然后用手扒住窗户，身体下垂，自然下滑，以缩短跳落高度。
七：要借助器材。通常使用的有缓降器、救生袋、网、气垫、软梯、滑竿、滑台、导向绳、救生舷梯等。


八：为临时避难。在无路逃命的状况