三六班开展的活动及获得的成绩
1、捐款活动。
2、设计班牌。
3、亲子共游、共读活动。
4、制作消防安全手抄报。
5、安全演练活动.
6、创办黑板报活动.
三六班管理策略(积分管理)
一、积分管理的目的:为了进一三六班开展的活动及获得的成绩
1、捐款活动。
2、设计班牌。
3、亲子共游、共读活动。
4、制作消防安全手抄报。
5、安全演练活动.
6、创办黑板报活动.
三六班管理策略(积分管理)
一、积分管理的目的:为了进一步加强本班班风和学风,培养同学们的班级荣誉感,进步班级凝聚力,创立优秀班集体,促进全班学生思想、行为、纪律等方面全面开展。
二、积分管理的方法:采取分组积分竞争,争抢红花和星星。全班74人,分成A、B两大组,每大组各分成四个小组,形成A1、A2、A3、A4、B1、B2、B3、B4八个小组。每周汇总一次,八个小组中积分前四名的小组奖励一朵红花,每个小组获得四朵红花,奖励一颗星星。
三、积分细那么:
(一)出勤(由副班长负责、正班长监视)迟到、旷课每次扣5分.
二、纪律(由副班长负责、正班长监视)
1、上课要认真听讲,如在课堂上讲话(老师正在讲课时前后左右桌不准讲话或讨论)、作小动作、睡觉、看无关的书、作其它科作业的。积分扣2分.
2、下课期间不准在班上走廊大声喧哗,嬉戏追逐打闹,否那么积分扣2分。
3、对于其他同学的违纪行为,在没有登记的情况下,第一个举报的,举报的加积分5至10分。
4、上课吃东西,扔纸条者假设发现一次扣3分.
(三)卫生(由劳动委员负责)
1、要保持教室干净卫生,:40分之前,中午1:50分之前。地面要清扫干净,垃圾要及时清理,卫生角及课桌椅等要摆放整齐,、。
2、乱扔果皮纸屑,随地吐痰的积分扣1分。
3、卫生大扫除或学校组织的劳动,工具没有带及不听从劳动委员指挥有意偷懒的。积分扣2分。
4、在值日生忘记、有意不扫而回去或班级特殊需要的情况下,主动出来帮助清扫卫生的同学加积分5分。
(四)学习(由学习委员及各组组长负责)
1、早读课做作业或抄袭别人作业的。积分扣2分。
2、老师要求带的书或练习没有带的积分扣1分。
3、各学科课堂上积极答复以下问题的,按各位老师的要求加分或减分.
4、一周内独立按时认真完成作业,不抄袭、.
5、在月考或期中期末考中年段排名进步最大的5位同学分别加积分5至1分。
三六班需要家长协作配合的工作
我们如今的当务之急就是帮助孩子养成良好的学习习惯,包括作业习惯、听课习惯、阅读习惯等。那么,家长该从哪里入手培养孩子的学习习惯呢?我想大家可以注意以下几点:
1、抓作业,要规定孩子放学后必须做完作业,而且必须检查后才能去玩,培养孩子养成先完成作业再玩耍的好习惯;家长在低年级不纠正过来,以后只会更难,因为他已经形成了习惯,,要让他自己边想边做,不要急于告诉他答案。家长需要多花时间来关注孩子的学习,他完成之后家长还要检查,看看读、写、算、默、背是否过关
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