小班体育游戏教案—小手拍拍.doc

小班体育游戏教学设计—小手拍拍
育儿天堂在网上看到《小班体育游戏教学设计—小手拍拍》，感觉对育儿教育很有帮助，改掉字词就发到了育儿天堂，希望大家能有所收获。
、初步深造拍皮球，小腿知道拍球时手臂要高低动起
小班体育游戏教学设计—小手拍拍
育儿天堂在网上看到《小班体育游戏教学设计—小手拍拍》，感觉对育儿教育很有帮助，改掉字词就发到了育儿天堂，希望大家能有所收获。
、初步深造拍皮球，小腿知道拍球时手臂要高低动起来。
、在拍球的历程中，感觉手的力气和球的关连，熬制手眼人与自然本事。
2、能够也许自己找空地方拍皮球，不与老搭档产生争抢。运
动预备：
每个成人一个皮球，园地上才有一个大圆圈。
《小手拍拍》音乐磁带一盘。;运动历程：
一、游戏：小手拍拍
西席：我们的小手能够做哪些事变呢？（引诱幼儿说出点、指、摸、抓、拍等各种行动，幼儿跟着音乐《小手拍拍》边唱边做行动）二、初步深造拍球。
—西席讲解并树模拍球的要领：两脚走开，两腿稍微波折，五指天然走开，拍球时手臂要高低动起来，一下一下地拍。
—幼儿徒手跟着西席的口令一下一下的拍球行动，西席要存档幼
儿谢荣手臂高低动起来。
三、幼儿集体专业训练拍皮球。
—西席：每个小朋侪自己找空地方训练拍皮球。西席巡回指引。
—个体幼儿树模：所有幼儿在圆圈上直立，幼儿园教育漫笔西席
请拍的好的幼儿树模并讲解他的行动：身材要稍微向前崎岖，眼睛要
看好球，球到那边，人要跟到那边，拍球时手臂要动起来。
幼儿再次社会集体训练，西席巡回知道。五、游戏：看谁拍的
多。

四、
—西席：我们来比一比谁拍过的多，准备—初步。（鼓励幼儿不断的拍）
—评论：表彰训练拍球用心的幼儿和拍得好的幼儿。六、
放松运动：山上有个木头人。
引诱幼儿边念儿歌边演出游戏，儿歌说完，幼儿立刻相貌做一个姿态并坚持身材不动，比一比、看一看谁对峙的时候长。游戏可一连多遍。
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