初二班班级学情分析.doc

完整版初二班班级学情分析
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初二（ 3）班班级学情分析
一、班级情况分析
从上学期的各方面情况来看， 本班总体还是不错的——班风积极健康向上， 学生思维较
活跃， 完整版初二班班级学情分析
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初二（ 3）班班级学情分析
一、班级情况分析
从上学期的各方面情况来看， 本班总体还是不错的——班风积极健康向上， 学生思维较
活跃， 班干部的工作能力有很大提高， 大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯， 但是仍不
排除少数一些自控力较差的学生。 本学期仍应进一步培养学生良好的学习习惯， 争取引导个
别学生有明显进步。 大胆放手让学生自己干力所能及的事， 并做好组织引导工作， 最大限度
的营造一个团结、积极、先进的班集体。
二、本学期目标：
1．进一步培养良好的行为习惯和学习习惯。
2．巩固良好班风，完善班级管理制度，做到“人人有事做，事事有人做” ，凝聚挖掘班级各
方力量，提高班级整体水平。
3．加强学风建设，培养学习兴趣，明确学习重要性，注重学法指导，提高学习效率。
4．与学生融洽相处，建立“亦师亦友”的新型师生关系。
三、具体措施
（一）思想教育：
1．针对学生的实际行为强调文明礼貌，加强《中学生守则》 、《中学生日常行为规范》的常
规教育。
2．定期召开班干部会议，及时了解班级情况，做好班干部的培养工作。
3．多多了解关心学生，努力开导学生，尽力做好“心理专家”和“引导者” 。 适时开展青
春期心理专题班会。
（二）常规工作：
1．适当调整班干部组织， 每半个月举行一次班干部会议 。鼓励班干部积极主动并创造性地
处理班内事务，培养工作能力。
2．每半个月换一次座位。
3．认真做好值日工作。
4．出好黑板报 。
5．出操做到快、静、齐。
6．星期一总结，星期二写字，星期三唱歌，星期四读报，一切按照学校的安排进行。
（三）学风建设：
，抓好各门学科的联系工作。
2．继续做好“后进生”转化工作，发挥家长的主导作用，积极配合。
3．加强对学生综合能力的培养，积极培养学生的创造精神，开展形式多样的活动，如知识
竞赛、综合性活动比赛、辩论会等。
4．加强作业的自主管理，切实提高作业的质量，特别是双休日的作业质量。
（四）与家长保持正常、经常化的沟通，力争家长的配合，共同管理好学生。重视家长会的
作用， 重视做好家访工作， 继续进行家校联系单的方式密切与家长的联系， 向家长汇报学生
在校情况，同时也向家长了解学生的校外活动，使家长与教师共同参与对学生的教育工作，
让学生更好地健康成长。
四、学情分析
（1）目前成绩较好，我个人认为是暂时现象。本班师资力量比较雄厚，这也为学生的学习
提供了强有力的保障。
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（2）家长非常重视，非常配合。这也为学生的学习提供了基础。
（3）学生方面，班级里的优等生学习非常自觉认真，在班级里起了引领与带头作用，比学
习，比进步蔚然成风。
（4）由于班级里差生面比较大， 这批学生从小学开始，学