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[年轻(niánqīng)的老师在线]年轻老师
(1) [年轻(niánqīng)老师]年轻教师自我介绍
在社交场合中,由于人际沟通或业务上的需要,时常(shícháng)要作自我介绍。快来看看年轻某某
婚姻状态： 已婚
年纪： 某某 岁
求职意向及工作经历
人才类型：普通求职
应聘职位： 教学/讲师、高中数学老师
工作年限： 5 职称： 低级
求职 类型： 均可 可到职- 随时
月薪请求： 2022--3500
期望工作地域： 某某
个人工作风采：
地址名称： 某某中学
起止年月：20某某-09 ～
公司性质： 所属行业：
担任职务： 高中数学教师


工作描述：
离职原因：
地址名称： 某某市某某高等中学
起止年月：20某某-09 ～ 20某某-07
公司性质： 所属行业：
担任职务： 高中数学教师
工作描述：
离职原因：
公司名称： 某某省某某县第一中学
起止年月：20某某-09 ～ 20某某-07
公司性质： 所属行业：
担任职务： 高中数学教师
工作描述：
离任起因：
公司名称： 某某市第某某中学
起止年月：20某某-02 ～ 20某某-04
公司性质： 所属行业：
担任职务： 高一数学教师(实习)
工作描写：
离职原因：
教育背景
毕业院校： 某某师范大学
最高学历： 本科
获得学位：学士


毕业- 20某某-07-01
所学专业一： 数学与应用数学(教育) 所学专业二： 计算机网络工程
20某某-09 20某某-07 某某师范大学数信学院 数学与应用数学(教导类) 本迷信士学位、普通话国家二级甲等、 英语 国家四级
20某某-09 20某某-07 某某师范大学盘算机学院 计算机网络工程(利用类) 专科
语言能力
外语： 英语  优秀
其它外语能力： 英语 国度四级，一般话国家二级甲等
：
工作能力及其余特长
本人2022年7月于某某师范大学数学系教育类专业毕业，毕业至今一直从事高中数学教师工作，具备丰硕的教学经验，有本人完整的教学理念。对学生真挚热情，并能因材施教。
此外，因为个人对计算机的浓重兴致，大二期辅修了计算机网络工程，能十分纯熟制作课件，存在较强的多媒体教学能力。熟悉办公主动化软件，熟悉学天生绩统分排名，熟悉课表的部署。
自我评价：
自己是


某某师范大学20某某级数学与运用数学优良本科毕业生。在校期间，屡次获三好学生声誉名称，一等奖学金等嘉奖。毕业后始终担负高中数学教学，对工作充满热忱，能踊跃自动地承担公然课，曾在屡次教学竞赛中获奖；较善于学生的心理、学习辅导，亲跟力比较强，能与学生关联融洽，做事有毅力，所带班级成就均属上乘；此外，对某某教材熟习，对教材中的重点难点掌握得比较到位，解题才能强，曾取得学校解题大赛第一名，并纯熟多媒体教学操作、课件制造，已积聚了丰富的教养教训，构成了本身完全的教学理念。
(3) [年轻老师]年轻的安娜老师正在上课阅读答案
精读下文，完成14—18题〔18分〕
冬天里一个清新的早晨。年轻的安娜老师正在上课：“名词是一种表示人或事物名称的词类。〞
A“我可以进来吗？〞一个穿着破毡靴的小男孩站在门口。他那被风吹红的圆脸蛋好似要裂开一样，眉上凝结了一层白霜。
“又迟到了，萨乌什金。〞安娜的声调带点儿哀伤。萨乌什金赶紧溜到座位上。
“都懂了吗？。很好，那么给我举几个例子。〞
“猫！〞有人结结巴巴地开了头。得到肯定后，学童们继续举例：“窗户、桌子、铅笔。〞
突然，好似从睡梦中醒来一般，萨乌什金站起来，很急迫地叫道：“冬天的橡树！


〞