师德培训心得体会 师风师德培训心得体会.docx

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师德培训心得体会 师风师德培训心得体会
教师道德是一种职业道德。教师的职业道德，简称“师德”，它是教师和一切教导工在从事教导活动中务必遵守的道德模范和行为准那么，以及与，变“忠言逆耳”为“忠言顺耳”。
2022师德培训心得体会2
通过师德师风的学习，我又一次熟悉到教师作为人类灵魂的工程师，不仅要教好书，还要育好人，各个方面都要为人师表。师德的形象，不是简朴地说教，而是一种精神表达，一种深厚的学识内涵和文化品位的表达!形象需要培养，需要教导，更需要的是——我们每位教师的自我修养!
一、我认为，好教师首先务必有敬业精神，要毕生忠诚党的教导事业。要做到这一点，就应充分熟悉教师工作的意义，从而深深地喜欢教导事业。现代的时代是一个竞争强烈的时代。国与国的竞争主要表达为综合国力的竞争，综合国力的竞争归根结底是人才的竞争，而人才的培养靠的是教导，靠的是教师兢兢业业的工作。只有深深地熟悉这一点，才能激发对教师工作的喜欢，也才能把这种爱倾注到对学生的教导中去。
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二、喜欢学生是教师的美德，是教导教学的前提。书中说：爱是教导的根基，没有爱就没有教导。喜欢学生就是要崇敬学生，保护学生，信任学生。只有崇敬学生，保护学生，信任学生，才能建立一种对等、和谐的师生关系，教导才富有实效，才能培养出人格健全的学生。书中还说：师爱是教导的灵魂，是教师教导学生的感情根基。师爱是一种只讲付出不计回报的、无私的、广泛的、没有血缘关系的爱，是一种严慈相济的爱。爱自己的孩子是本能，爱别人的孩子是神圣。“严在该严处，爱在轻微处。”只有喜欢学生的教师，才能真正理解这句话的内涵，并努力去实践。具备了这样的师爱，就确定会在教学实践中满腔热忱，真正与学生交流、交心，建立良好的师生关系，把学生有力地吸引到教学过程中来，才能亲其师、信其道，激发学生的学习热心，实现教导的目标。同时，在这爱的交流互动中，教师的师德修养也会得到提升。
三、一个好教师还务必特别重视“言传”外的“身教”，要以自身的行为去影响学习，真正成为学生的表率使学生从教师身上懂得什么应为之，什么不成为。因此，教师的教学，待人接物，行为举止，一言一行都务必专心、稳重、模范、得体，切不成马虎、轻率、任性、不负责任。除此之外，教师还应和学生举行经常性的心灵沟通，向学生畅开心灵，既可以向学生谈自己从人生中取得的名贵阅历，也可以向学生坦诚地公开自己的生活教训，使学生真正感受到你不仅是良师还是益友。
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四、教书不仅是传授学识，更重要的是育人。我们应对等的对待每一个学生，不轻视差生。爱一个学生就等于塑造一个学生，而厌弃一个学生无异于毁掉一个学生。慈祥的笑容、亲切的言语、高雅的举止，以及善解人意的目光，比声色俱厉的严格，更能贴近学生的心灵，更能取得教导的实效。教师，应以虚怀若谷的胸怀，诲人不倦的精神，用严于律己、宽以待人的人格魅力，去影响学生的言行举止，去照亮学生的心灵，去培养好每一个学生，让每一个学生适应时代进展。
总之，新课程对教师爱岗敬业的要求有好多、很大的不同。每个教师都要不断加强自身的师德修养，树立科学的教导理念，做到爱职业，乐奉献，真正成为新时期合格的、优秀的人民教师。
2022师德培训心得体会3
师德是作为一名教师必备的根本素质。2022年8月我作为一名新教师加入教师岗前培训师德理论学习。让我有幸目睹了大量优秀教师的风采。在推行素质教导的今天，要求教师务必具备：崇尚的教师道德、先进的教学理念、丰富的学识储蓄、较强的业务才能、生动的教学方法、较高的教研水平和有效的育人技能。教师是举行道德品质教导的教导者，自己必先采纳教导，自身务必具有高尚的道德品质，才能以身立教，为人师表。
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雨果先生曾经说过：“花的事业是尊贵的，果实的事业是喜悦的，让我们做叶的事业吧，由于叶的事业是平凡而谦逊的。”其实教师这个行业就象那悄悄奉献的绿叶。 “师者，所以传道、授业、解惑也。”只有对“怎样做一名教师”这一问题有深刻的熟悉，才能提出对自己更高的要求。
作为一名人民教师，肩负着培养有梦想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人的重任，自己的为人处事、治学态度、行为习惯都会直接对学生产生影响，起着极为重要的作用。自身要为学生和社会作风表率，务必要做到：
第一，喜欢教导事业，勇于承受责任。
教师的的工作是神圣而清苦的，正如