幼儿园折纸手工活动《娃娃头》教学设计
活动目标：
1、学习角对角折三角形的技术。
2、训练幼儿手眼协调能力。
活动要点：
学习角对角折三角形的技术。
活
幼儿园折纸手工活动《娃娃头》教学设计
活动目标：
1、学习角对角折三角形的技术。
2、训练幼儿手眼协调能力。
活动要点：
学习角对角折三角形的技术。
活动难点：
训练幼儿手眼协调能力。
活动准备：
1、折纸的典范一个。
2、折纸图示一份。
3、幼儿制作资料若干。
4、布娃娃一个。
活动过程：
一、出示布娃娃，激发幼儿折纸的兴趣。
1、。
教师：嗨!小朋友善，今日我到达小四班做客，你们欢迎
我吗?(我们和娃娃头打招呼吧!)
教师：小朋友们好!(指引幼儿和布娃娃打招呼)。
二、用布娃娃引出折纸娃娃。
教师：娃娃头美丽吗?(美丽)
教师：老师也感觉很美丽，可是布娃娃告诉我，它很孤
单，它想有想、
一些朋友陪它玩。怎么办呢?(让幼儿举手回答)
1、假如娃娃头能像小朋友同样有好多朋友在一同，那
就不会孤独了那
它们就能够在一同做游戏了!
教师：小朋友想的方法都很好，老师也想了一个方法呢。你们想听听吗?
教师：老师想折出一些娃娃头来和布娃娃做游戏，你们说，好吗?
教师：这个呀就是老师折的娃娃头，小朋友感觉它可爱
吗?
教师：想学吗?
三、出示折纸图示。
教师：这个呀，就是折娃娃头的方法图，小朋友要认真看认真听才能学会折可爱的娃娃头哦!
1、进行操作
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