以防溺水安全教育为主题的班会教案.doc

以防溺水安全教育为主题的班会教案
教学目标：
1、使学生了解生命的来之不易与珍贵，感悟生命只有一次要好好珍惜。
2、使学生懂得溺水的主要缘由和自救的方法，强化防溺水的意识。
教学过程：
惯，提高对生活中违反安全原则的行为的区分力量。
教学重点
学习溺水安全的根本学问,培育有关防范力。
教学过程
一、教师谈话引入
同学们，你们好!今日我们学习溺水安全学问。我们是一年级的小学生了,从今日开头,我们要知道是21世纪的仆人、是祖国的将来、民族的盼望。我们爱学习、爱劳动，是布满生气的新一代。我们在党的暖和的阳光下成长，在教师的悉心培育下一每天长大。我们是肩负重任、跨世纪的新苗。可是，我们却常常听到一些溺水事故的发生，看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。那我们该怎么预防呢?
二、活动设计



(1)训练学生周末、节假日、寒暑假严禁到江河、大海、青山头水门、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能单独或结伴到海边、池塘边钓鱼、游泳、玩水。
(2)训练学生在来校、离校的途中千万勿去玩水,下江游泳。
(3)我们是小学生，许多同学都不会游泳，假如发觉有学生不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等，未成人不能冒然下水营救,应大声召唤成年人箭来相助或拨打“110”。
，并由学生扮演小品
本学期__学校在周末，几名学生到讲河边钓鱼玩，有两名学生不慎溺水死亡。这个凄惨的事实告知我们了什么?这几个同学违反了哪些安全规章?我们应如何遵守安全规章。
(1)议一议：
这几个小朋友违反了哪些安全规章?
我们应如何遵守安全规章?
(2)把小朋友的错误订正过来。
(3)由这个事实谈谈我们的心得体会。

说说日常生活中应当怎么防范溺水事故的发生。
三、小结
(1)通过这节课的学习,你懂得了什么?


(2)教师小结：人的生命只有一次，幸福欢乐把握在你的手里，盼望同学们通过这节课的学习，学会珍惜生命，养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。
以防溺水安全训练为主题的班会教案3
天气渐渐酷热，防溺水安全训练又成为学校安全训练的头等大事。为了扎实有效的开展防溺水安全训练工作，六月中旬我校各班开展了“防溺水安全训练主题班会”活动。
在主题班会上，各班主任向学生介绍了预防溺水常识和溺水抢救方法等各类安全学问。同时为安全训练深入人心，我校经过“致家长的一封信”的形式，向学生家长宣传防溺水安全学问，要求家长注意对孩子游泳技能的培育，提示学生家长强化对孩子的防溺水训练，在节假日期间特别留意对孩子加强治理与监视，防止孩子私自下水大事发生，切实肩负起监护人的职责。
活动过程：
一、导入
1、大家听一听有关溺水大事的报道。
听了这个故事，我想在座的每一位同学心里都不会感到简便。你是否感慨，是否惋惜，一个个生命就这样在世界上转瞬消逝?此刻，你在想什么?请同学谈谈你的看法。
小结：人，应当珍爱生命。今日这节班会我们就来学习“珍爱生命，防止溺水”的安全训练。


二、探讨溺水的缘由
1、什么是溺水?
争论，归纳：溺水是常见的意外，溺水后可引起窒息缺氧，如合并心跳停顿的称为“溺死”，如心跳未停顿的则称“近乎溺死”这一分类以病情和预后估量有重要意义，但救治原则根本一样，所以统称为溺水。
引导：溺水已成为我们小学生的“头号杀手”，随着天气渐渐变热，溺水的危急将增加。
2、问：溺水缘由主要有哪几种?
学生争论，小结：不会游泳;游泳时间过长，疲惫过度;在水中突发病尤其是心脏病;盲目游入深水漩涡。
引导：在酷热的夏季，很多人喜爱游泳，由于缺少游泳常识而溺水死亡者时有发生。
3、如何保证游泳的安康和安全，避开溺水大事的发生?
我们不要擅自下水游泳，不擅