二年级下册乡土教材——植物王国.doc

九村中心小学一年级下册乡土《植物王国》
集
体
备
课
教
学
设
计
一、云南是中国植物种类最多的省
教学目标:
1、认识云南省的植物环境与资源。
2、培养爱家乡的感情。
教学重点、难点:
掌握云南分布的主要植物资源。
教学过程:
一、讲解云南的植物资源情况。
云南几乎集中了从热带、亚热带至温带甚至寒带的植物品种。在全国约3万种高等植物中,云南已经发现了274科,2,076属,。
二、掌握云南的主要植物及分布。
被人们称为“植物王国”的云南省,植物的种类十分丰富,分布在全省各个不同的海拔地带、不同气候条件下的植物大约有1万种左右(占全国一半)。
其中很多是有经济价值的资源植物,云南樟树、木姜子、香茅草、萝芙木、三七、牛角瓜、鹿角藤、薯蓣、铁力木、油渣果……等,都是云南省所产的著名经济植物。
三、了解云南的野生植物
根据历次调查的资料,估计我省野生的有用植物约在700种左右。其中有含芳香油植物、含油脂植物、含纤维植物、含淀粉植物、含单宁植物、含生物碱和杀虫剂植物、以及含橡胶树脂植物等主要项目的原料植物。因此,就云南省资源植物的种类、分布量来说,是其它任何省区都不及的。
四、知道植物资源的利用价值。
这些资源开发利用后,经济价值也非常大,估计可以达到相当于全省农业产值的一倍。
教学反思:
二、珍奇植物多种多样
1、众多的名木古树
教学目标:
1、了解云南名木古树。
2、知道名木古树分布地。
3、欣赏云南的名木古树。
教学重点、难点:
认识云南的名古树。
知道云南名古树的分布。
教学过程:
一、介绍云南的地理特点与植物生长的关系。
云南省地处我国南部边疆,云贵高原西南部,地形复杂。属亚热带、热带高原型湿润季风气候,气候类型多样。云南省是我国植物种类最多的省份,素有“植物王国”的美誉。森林资源丰富,,%。
二、了解云南的名木古树。
云南省历史悠久,民族文化源远流长,遗留的古树名木较多。
全省现有古树名木1691株。其中,一级古树247株,二级古树558株,三级古树866株,名木20株。分属77科、178属、338个树种。这些古树主要分布在寺观内外、村寨附近,常以“圣树”、“佛树”、“神树”、“祭树”、“风水树”、“祖先树”等特殊身份,受到人们的祟敬和爱护。
三、阅读课本。
认识介绍的云南的名木古树。
四、课后调查。
本地有哪些名木古树。
教学反思:
2、奇特的植物
教学目标:
1、了解云南独有的植物。
2、认识奇特植物的生存地。
3、调查有关奇特植物的资料。
教学重点、难点:
认识云南几种奇特的植物。
了解有关云南其他奇特植物的资料。
教学过程:
一、认识云南奇特的植物。
阅读课本,理解“独树成林”的奇特景观。
二、介绍云南的几种奇特植物。
菠萝蜜聚果榕树木奶果
火烧花望天树跳舞草
三、了解其它奇特的植物。
猪笼草的捕虫器最精巧和复杂。我国广东、云南等省也有这种植物。猪笼草吃虫,全靠它奇特的叶子。它的叶片中脉伸出去变成卷须,可以攀附着别的东西向上升。卷的顶部生出一个囊状物,好象奶瓶子一样,口上有一个盖,能开也能关。瓶口边缘向内卷,瓶内有半瓶子水液。瓶口内壁能分泌又甜又香的蜜汁,贪吃的小昆虫闻到香味就会爬过去吃蜜。也许就在它们吃得正得意的时候,脚下突然一滑,一头栽到瓶中,被水液粘住了,再也无法逃命。于是猪笼草得到了一顿美餐。
捕蝇草茅膏菜科捕蝇草属多年生草本植物,也是本属唯一的品种,还是食虫植物中最具观赏价值的一种。原产于北美东南部,它的叶柄呈宽的叶片状,上部着生的两片叶瓣对生展开呈贝壳状,每个叶瓣内侧中央有三条尖锐的刚毛排列成三角形。当昆虫进入触动刚毛,即引起叶瓣闭合,像鼠夹一样将虫紧紧关住,而后叶瓣内侧的腺体会分泌消化液将其消化。

四、资料《奇特的植物》
窗体底端
10大奇特植物:大花草直径可达1米(组图)
目前,地球上到底有多少种植物尚不得而知。在人类所认识的品种中,有一些生活习性非常特别。下面,就让我们看看10大奇怪的植物品种都包括哪些。
——世界上生命力最顽强的植物
千岁兰实在不怎么好看,但它却是世界上最耐旱的植物。它只有两片叶子、一根粗壮的茎和根。它的两片叶子不断生长,到后来它就像一个科幻小说里描写的,长着蓬松鬃毛的外星生物。它的茎长粗的速度远远高于长高,它可以长到2米高、8米宽。顾名思义,千岁兰的寿命很长,一般在400岁到1500岁之间,就算5年内一滴雨也不下,千岁兰仍然能够在沙漠地区存活。
据说,千岁兰生吃或者用热灰烤着吃,味道都不错。因此它也有了另外一个名字“onyanga”,意思是“沙漠洋