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“走进国学经典”研修班学习心得
本人有幸参加了 xx大学组织的浙江省中小学教师“走进国学经典”研修班,
本次学习的主要内容为由陈君静教授主讲的文化大餐——《传统文化与人生涵养》
,
由杨凤琴副教授主讲的中医史上的“圣经”——
《黄
“走进国学经典”研修班学习心得
本人有幸参加了 xx大学组织的浙江省中小学教师“走进国学经典”研修班,
本次学习的主要内容为由陈君静教授主讲的文化大餐——《传统文化与人生涵养》
,
由杨凤琴副教授主讲的中医史上的“圣经”——
《黄帝内经》解读,由宋xx教授主
讲的传统儒学宝典——《论语》解读,分别由南
xx教授和李xx教授主讲的古典文
学殿堂——《水浒传》和《红楼梦》,由李小红副教授主讲的一座神圣的殿堂——
《周
易》解读。短短三天的培训,六位教授风格迥异,其精彩授课让我利润颇多,陈君
静教授的辛辣风趣,杨凤琴教授的细腻知性,南
xx教授的生动风趣,李xx教授的
深入浅出,宋xx教授的独到拓展,李小红教授的和蔼可亲,以不同的方式向我们展示了国学经典的魅力。
中国灿烂的五千年历史文明,积淀了一个泱泱大国厚重的文化底蕴,练就了顽强进步的民族精神,那一部部用智慧凝固成的结晶,率领着我们思考人生,领略广阔的天地,回味古老的悠长。在静下心来学习国学经典以前,我感觉国学是雅堂之事,有着阳春白雪的味道,是饱读诗书者的功课,是大师们口中笔下的舞蹈,遥不可及。经过三天的学习,我感觉国学其实也不那么高妙、难懂,它能够贯串于我们每一个人的成长历程。
六位教授讲学的国学经典中,《水浒》是大家耳熟能详的经典作品,南教授深入浅出、风趣风趣的语言又时常博得大家的阵阵笑声和掌声。陈君静教授《传统文化与人生涵养》说古论今的叙述吸引了在场的每一位教师,同时也感觉到了张教授独到的个人魅力。杨凤琴教授能联合自己身体状况将经典为己所用,将精湛的《黄帝内经》与最贴近的、越来越受人关注的养生问题相联合,使之深入浅出,更易理
解,就是一个很好的尝试。李xx教授独到的从曹雪芹的名字作为打破口,解读《红楼梦》。宋xx教授从自己的阅读领会,博古论今,横贯中西解读《论语》。李小红副教授和蔼可亲,深入浅出解读《周易》。大家在高兴轻松的氛围中感觉到了传统文化的魅力所在。
培训后,我不禁想到,作为一名教师,应当多研读一些传统文化的经典著作,不断提高自己的传统文化修养,在不断充分与完善自我的同时去感染和影响我们的
学生。短短三天的学习,不光学习到了国学的理念,还学到了好多人生的哲理;从老师那边不光获得悉识,还获得了人格的感化。还有同学之间的沟通:互相分享成功的喜悦。在这个集体里,每一个人都能