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音乐欣赏中的音乐美学问题
【摘要】从音乐美学角度来论述音乐观赏中的几种心理特点,通过音响感知的初级的感性阶段、情绪体验及情绪体验安排着想象和联想,最后懂得认识进入感性与理性联合的高级阶段,运用理性思维对音乐作品进行审美认识和评价的心理运动音乐欣赏中的音乐美学问题
【摘要】从音乐美学角度来论述音乐观赏中的几种心理特点,通过音响感知的初级的感性阶段、情绪体验及情绪体验安排着想象和联想,最后懂得认识进入感性与理性联合的高级阶段,运用理性思维对音乐作品进行审美认识和评价的心理运动。
【关键词】音乐美学观赏心理
一、音响感知是音乐观赏的基础
音乐感知作为观赏的一种心理因素,观赏音乐时,首先要对音高、节奏、力度、音色等基础要素的分辨能力,也就是对音乐音响的感受力。然后通过听觉达到对音乐音响极其结构情势的总体感受力。它包含对旋律感、节奏感、多声部的音乐感以及对乐曲结构的整体感知等几个方面。最后,达到以上两项音响感知的基础上。在音乐观赏过程中,还要有意识地造就自己对音乐的注意力和记忆力。例如:美国现代著名作曲家格罗菲创作的《大峡谷》组曲之三《羊肠小道》,乐曲一开端由乐队演奏出一个滑音,通过声音的象征手段表现驴叫声,以非常形象而刺激性的声音作为第一部离开端的引子,富于个性的音乐语言一下把听者的注意力强烈地吸引过去……,当然乐曲绝不仅是刺激性音响吸引听者,接着音乐进入第一部分,由双簧管在打击乐器的伴奏下,奏出了具有爵士作风的曲调,给人有一种滑稽而轻松的感到。然后由圆号奏出一段带有几分安闲和自负、充满美国西部音乐作风的主题。精巧动人及节奏机动多变的旋律愉悦人的听觉感官,以至观赏者能从这悦耳动人的音乐音响和精巧奥妙的音乐情势中感知,并从中获得快感。而且它不仅能使听者对音乐有较强的注意力和记忆力,还能产生表现与激发情绪体验的动力。因此,音乐感知是音乐观赏的前提和基础。
二、音乐观赏的过程也就是情绪体验的过程
音乐观赏中的情绪体验,从心理学上讲,这种体验首先表现为感性上的直接体验,请求正确、深入和过细地体验音乐作品中的情绪内涵。观赏一首乐曲,它所表现的或快活或悲哀或恼怒的情绪,凭借感性认识而自然产生一种直觉经验,这是初步的体验。如二胡独奏曲《二泉映月》,这是一首情绪细腻、深沉、充满着悲凉的乐曲。就连外国的著名指挥家小泽征尔听完此曲后会泪流满面地说:“此音乐应跪下听”。
《二泉映月》为什么会有如此强烈的沾染力?从乐曲一开端引出的一句短短的引子:
如同一声无穷感叹的叹息,划破长空!如此伤感而悲凉,听者无不为之动容。我们能感受到“从头便是断肠声”用这古诗来形容再适当不过了。接着又奏出一段深沉、悲凉、激动的主题音乐……。听者无不感受到乐曲悲凉、悲愤、苦楚的情绪。以至使观赏者的情绪与音乐中的情绪相互融合,从而产生了强烈的共鸣。
除此之外,我们还需领导观赏者在懂得音乐内涵、艺术意境的基础上,去感受旋律走向的起伏,节奏组合的变更、速度、力度的对照,从而进一步体验乐曲的情绪内涵。同时还对音乐作品产生的社会环境,作曲家的生活经历,创作意图,艺术作风,题材情势的表现特点等方面,都应进行懂得和研究,以求得对乐曲情绪内涵的逼真把握。此外,还要与观赏者自身的生活体验及情绪请求密切联合,这是音乐观赏中情绪体验的重要特点。三、由音乐感知和情绪体验唤起对生活形象和意境的想象和联想
想象,