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国旗下演讲:抓常规+抓细节+抓过程=创造奇迹参考讲话.doc


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国旗下演讲:抓常规+抓细节+抓过程=创造奇迹参考讲话
老师们、同学们:
大家好!
子在川上曰:“逝者如斯夫!不舍昼夜。”六月马上降临,这是高初三学子收获的季节,是莘莘学子面临挑战的日子!要实现我们的学子梦,我们的老师梦,我们更应国旗下演讲:抓常规+抓细节+抓过程=创造奇迹参考讲话
老师们、同学们:
大家好!
子在川上曰:“逝者如斯夫!不舍昼夜。”六月马上降临,这是高初三学子收获的季节,是莘莘学子面临挑战的日子!要实现我们的学子梦,我们的老师梦,我们更应注重教育过程,擅长抓住教育细节,把常规工作做细做实。
教学常规工作是学校的校本文化,它支撑着学校向更优秀的层次开展,抓好教学常规工作,教学质量就能得到提高,学校办学特色就能逐步显现。抓好教学常规治理,详细要落实以下几方面:1、抓实集体备课治理,各备课组老师要制定实在可行的教学策略,选择适宜的教学媒体,设计具有目的性、针对性的教学导案;2、抓实课堂教学治理,老师需按时上下课,催促学生在课本上做好笔记,学生应认真听课,不打瞌睡、不玩、不开小差,养成良好的听课适应;3、抓好课后作业治理,老师应加强作业的针对性、层次性,做到作业有布置、必修改和讲评,学生要做到按时完成作业,及时改正吸收。
细节是教育教学成功的关键,只有注重细节、研究细节、善待细节,我们才能将教育做到极致。作为一名合格的老师,不仅仅要完成规定的教学任务,还应留意许多日常的细节,这是决定其教学成败的关键。作为学生,学日的点点滴滴,是否按时上课,是否尊敬师长,是否完成作业、是否吸收了学到的知识,都是成为优秀学生的重要要素。
不管是细节注重的培养依然教学常规的落实,都是一个漫长的过程,都是逐步构成的适应。正如刘爱平校长说过:“成功是良好适应的养成”。我们办学质量的提升不仅要看结果,更要看过程,只有把过程抓实,才能真正落实教学治理常态化。
党的群众道路教育实践活动要求:实在改良工作作风,反对不务实效的方式主义,因而,我们老师更要“立足细节抓常规,标准治理务实效”,关注常规,从细节入手,从常规抓起,常抓常新,扎扎实实地推进素养教育。希望老师和学生共同努力,把常规做好,把细节抓严,把过程抓实,共同制造赣州四中教育质量的奇观!

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