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发音与听力心得
发音与听力心得一名英语教练的见解作为一名初中水平开头的英语自学者,我在英语发音和听力方面取得一些成就。下面是自我订正发音及提高听力的心得,现愿作共享,借以回复朋友问的如何提高自已的`听力和发音的问题:
语音局部。
材料
发音与听力心得
发音与听力心得一名英语教练的见解作为一名初中水平开头的英语自学者,我在英语发音和听力方面取得一些成就。下面是自我订正发音及提高听力的心得,现愿作共享,借以回复朋友问的如何提高自已的`听力和发音的问题:
语音局部。
材料预备:
A。预备好一张厚点儿的脸皮,足够的急躁,一个不练好发音决不放弃的决心。
,不管英音或美音,讲的越具体越好。
。
方法:
开头语:朋友们中半是超过16岁了吧。以这样的年龄练语音就像以这样的年龄练字一样,你的发音或字迹已经定型,不下苦功决难有成就。故请勿急于求成,要稳扎稳打。
A.
不行操之过急,先细心听TAPE,就像莲笔先要品帖一样,不做到胸有成竹,决不妄开口,建议开口前仔细听上不下15次。
B.
开口后肯定声,把自己的声音用复读机录下来,与TAPE中的原声比照。细品其中不同。
C.
练过书法的人肯定知道,在练习时,要一笔一划,一天之中只练一笔或至多两笔,在后期至多一个或两个字。发音亦如此,每天只练那么一个音标或至多两个。请记住,要质不要量。
(如R,L等,是中国学生常犯愁的,这很正常,我个人有过这样的困惑),这时你可以先把它临时放一放,先练其它。闲下来的时间,细品其音位,这样可以节约时间。
E.
练习中要不断比照原音,不断订正。
F.
在全部音标练完一遍后,建议重新回头再一个一个细心练一次。这正如练书法一样,当你隔一段时间再回头看你练过的字以后,你会用一种全新的眼光,这样简单发觉问题,并准时改正。
,练短语或句子时,要注意意群SENSEGROUP,如:IPUTITONTHETABLE。第一意群:IPUTIT,其次意群:ONTHETABLE。这样练习有助你的发音节奏,亦有助于自己的阅读。
H.
肯定要声,练时不行干喊,学会用腹部声练习,在一天3个小时练下来(建议分两次或三次进展),你会感觉很累,嘴很麻,这很正常,你正在进步。
,请肯定细心比照TAPE,不行急。一开头,你会很枯燥,且觉得进步慢。但请肯定要有急躁。在你的付出之后,终有一天,你会惊异地发觉,别人都在夸自己:“你的发音是怎么练的,怎么这么好!”
7、托福听力高分心得共享
我刚开头练习听力的时候,总是只听到个别单词,听不懂完整的意思,气得我直捶桌子!经过两个多月的算是踏踏实实的练习之后,最终拿到了满足的成绩,而且在听力的预备中还学到不少有用的表达,给写作也了点忙。由于我自己听力局部得分为29分,信任还是能给家供应一些中肯意见的。
关于托福听力的预备方法我总结以下几点:

我当时经教师的推举,最终选择了DELTA作为主要练习材料,每做完一份题目,就把听力原文拿出来,跟着听力里面的人复朗读,,仿照他们的发音。然后是作标记:1把其中常常听不清的地方标出来,复跟读,2把get,go,take等万能词的词组标起来,多多记忆,一方面可以排解听